Aponte os verbos das frases a seguir:
A - Os meninos brincavam com a bola.
B - Ao sentir a patada, o lobo correu.
A - brincar
B - sentir e correr
5
Indique os tempos verbais nas frases:
A – Papai gosta de verdura.
B – José ganhou uma bola.
A - Presente
B - Passado
5
O assunto do texto é:
A - A chatice dos micróbios.
B - A falta dos micróbios.
C - O papel dos micróbios.
D - O desaparecimento dos micróbios.
C - O papel dos micróbios.
5
Marque a alternativa em que todas as opções estão corretas quanto ao uso do CH.
A - Chupeta, xorei, chegou.
B - Lanchonete, xulé, chover.
C - Chocolate, chamada, sanduíxe.
D - Fechadura, chapéu, chá.
D - Fechadura, chapéu, chá.
5
Acentue corretamente as palavras a seguir:
A - cafe
B - medico
C - mae
D - colegio
E - vitima
F - animo
A - café
B - médico
C - mãe
D - colégio
E - vítima
F - ânimo
5
Escreva cinco palavras com R e cinco palavras com RR.
O texto do pássaro joão-de-barro foi escrito com a finalidade de:
A - dar informações científicas sobre essa espécie de pássaro.
B - anunciar uma marca de ração para pássaros.
C - ensinar a construir uma casa de joão-de-barro.
A - dar informações científicas sobre essa espécie de pássaro.
5
A repetição da frase “Não!”, revela que a personagem
A - Pretende negociar com o irmão.
B - Recusa-se a emprestar qualquer coisa.
C - Teve dificuldade para compreender o pedido.
D - Assustou-se com o pedido de seu irmão.
B - Recusa-se a emprestar qualquer coisa.
5
Complete as frases com o verbo que você julgar conveniente:
A - A menina _________ calada.
B - O motorista ________ o sinal.
C - A noite _______ fria.
D - O homem ________ a escada.
A - está, ficou
B - fechou, deu
C - está, ficou
D - desceu, subiu
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O cachorro se chama Palito por que:
A - Late muito fino.
B - É um cachorro de rua.
C - É um fura-saco.
A - Late muito fino.
5
Quem narra o texto?
A - A dona do cachorro.
B - O cachorro.
C - Diléia Frate
B - O cachorro.
5
Das palavras retiradas do texto, qual delas é classificada como um adjetivo?
A - Chamar
B - Fino
C - Cachorro
B - Fino.
5
Classifique as palavras em oxítona, paroxítona ou proparoxítona.
A - Automóvel
B - Pirâmide
C - Abacaxi
D - Abacate
A - Automóvel: paroxítona
B - Pirâmide: proparoxítona
C - Abacaxi: oxítona
D - Abacate: paroxítona
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Segundo o texto como era a vida da formiga?
A - Uma vida de sofrimento, ela não gostava da cantiga da cigarra.
B - Uma vida de trabalho, mas sem a cantiga da cigarra seria ainda mais difícil.
C - Uma vida sossegada e tranquila.
B - Uma vida de trabalho, mas sem a cantiga da cigarra seria ainda mais difícil.
5
Marque a(s) alternativa(s) correspondentes ao texto.
A - estrofes
B - manchete
C - versos
D - rimas
E - parágrafos