Repaso SEGUNDO GRADO | Baamboozle - Baamboozle | The Most Fun Classroom Games!

NEWS. Lee la siguiente noticia y comenta en español qué dice: WHAT?, WHERE?, WHEN?, HOW?

Bajó la temperatura en Chihuahua a -2 grados, el lunes 28 de Diciembre del 2021, caminos bloqueados, transporte público y clases cancelados

14. Construye los enunciados en inglés con la información que te proporciono para participar en un debate: Yo estoy en contra porque los uniformes son costosos

I am against because uniforms are more expensive

14. DEBATE. Escribe las 4 frases que utilizamos para mostrar POSTURA en un debate:

I am in favor of, I agree with, I am against, I disagree with

15. Construye los enunciados en inglés con la información que te proporciono para participar en un debate: Yo estoy de acuerdo porque los uniformes son útil para identificar a los estudiantes

I agree with because unifroms are useful for identifying students

13. PRESENT CONTINOUS. Escribe enunciados sobre lo que están haciendo las personas: PAPÁ Y ABUELA SUE ESTÁN TOMANDO CAFÉ

Dad and Grandma Sue are drinking coffee

13. PRESENT CONTINOUS. Escribe enunciados sobre lo que están haciendo las personas: BABY BEN ESTÁ JUGANDO EN EL SOFÁ

Baby Ben is playing on the sofa

12. PHYSICAL DESCRIPTION. Realiza la descripción física en inglés como si fueras esta persona utilizando: I am – yo soy, I have – yo tengo

I am tall and strong. I have blue eyes, blond hair and white skin.

11. ELECTRONIC DEVICES. Escribe el segundo paso que realizamos para preparar un café. Utiliza la información que te proporciono: 2. DESPUÉS, LLENA LA RESERVA DE AGUA

2. Next, fill the water reservoir

11. ELECTRONIC DEVICES. Escribe el primer paso que realizamos para preparar un café. Utiliza la información que te proporciono: 1. PRIMERO, CONECTA EL ENCHUFE

1. First, connect the plug

10. CLOTHES AND ACCESSORIES. Describe en inglés la vestimenta de esta persona:

He is wearing blue shirt, white pants and brown shoes.

9. LISTENING. Escucha la siguiente conversación y responde: WHAT PIZZA DID SHE ORDER?

Large / Hand toassed / Pepperoni Pizza

8. EMERGENCY SITUATIONS. Escribe la segunda instrucción en inglés sobre qué hacer en caso de SISMO. Utiliza la información que te proporciono:

2. Next, move away from heavy object and windows.

8. EMERGENCY SITUATIONS. Escribe la primera instrucción en inglés sobre qué hacer en caso de SISMO. Utiliza la información que te proporciono:

1. First, don't run to leave the building.

9. LIKES AND DISLIKES. Menciona 3 frases que utilizamos para hablar de lo que NO nos gusta:

I hate, I don't like, I dislike, I abhor, I can't stand

9. LIKES AND DISLIKES. Menciona 3 frases que utilizamos para hablar de lo que SÍ nos gusta:

I love, I like, I enjoy, I adore, I'm crazy about

6. POST CARD. Menciona 3 formas de concluir una tarjeta postal en inglés:

Regards, My best wishes, With love

6. POST CARD. Con la información de la guía completa la postal para San Valentín:

1. To, 2. From, 3. Happy Valentine's Day, 4. Dear, 5. Mensaje 6. Regards

5.DAILY ROUTINE. Cómo dirías en inglés: YO ME DESPIERTO A LAS 8:00 EN PUNTO

I wake up at 8:00 o'clock

4. TELLING THE TIME. Escribe la hora en inglés: 4:15

It's a quarter past four

4. TELLING THE TIME. Escribe la hora en inglés: 8:30

It's half past eigh

3. VERB TO BE. Competa el enunciado: I _______ student and I _______ doing homework at the library.

I am student and I am doing homework at the library.

3. PERSONAL PRONOUNS AND VERB TO BE. Escribe los pronombres personales en inglés y el verbo to be que corresponde a cada pronombre:

I am, You are, He is, She is, It is, We are, You are, They are

2. DATE. Escribe la fecha del día de hoy en inglés:

Thursday June 3rd, 2021

1. DATE. ¿Cuál es el orden correcto para escribir la fecha en inglés?

Día de la semana, Mes, Número, Año