O'qitish metodlari | Baamboozle - Baamboozle | The Most Fun Classroom Games!

muayyan mavzu, vaziyat yoki holatni muhokama qilish

Diskussiya

muayyan vaziyat yoki holatga nisbatan yangilik yoki o‘z nuqtai nazarni ilgari surishni taqazo etadi.

Kashfiyot yoki tadqiqotchilik

muayyan jarayon yoki qurilmani va faoliyat yuritishini ko‘rsatish ya’ni namoyish qilishdir.

Demonstartsiya

muayyan tajriba yoki sinovdan so‘ng o‘z hissiy kechinmalari va intelektual zaxiralari bilan almashinishdan iborat bo‘ladi.

Debrifing

muayyan mavzu yoki muammoli vaziyatga turli nuqtai nazarlar bilan yondoshish va o‘z fikrini omma oldida himoya qilishga o‘rgatadi.

debat

ommaviy axborot vositalari umuman ommaga qarshi tura olishga va turli stereotiplarni еngishga o‘rgatadi.

Ommaviy madaniyat tazyiqi

Yuklatilgan vazifa va muammolarni bir guruh bo‘lib hal etishga o‘rgatadi.

Hamkorlikda o‘qitish

–sinfdagilarning qiziqishlaridan kelib chiqib sinfga taklif qilingan mehmonlar o‘z faoliyatlari va kasblari haqida so‘zlab beradilar.

Colliqua

muayyan bir mavzuga tegishli turli kolleksiya va ekspozitsiyalar orqali o‘quvchilarni qiziqishlarini orttirishga hizmat qiladi. Masalan o‘quvchilarga o‘zlarining etnik kelib chiqishlarini izohlovchi turli materiallar

Qiziqishlar markazi

talabalar biror sodir bo‘lgan voqea yoki ma’lum vaziyatni tafsilotini namoyish etadilar. Keyin ular biror bir aniq va to‘g‘ri fikrga kelishdan oldin, shu vaziyatni muhokama va o‘rganish un yig‘ilgan bilim va tushunchalarni amalda qo‘llashla

Case-study

– raqobat orqali yoki o‘yin orqali qaysi guruh yoki alohida olingan shaxsning boshqalardan ustunroq ekanligini anglashga yordam beradi. Komyuterli o‘yinlar ham juda mashxurdir

Ta’limiy o‘yinlar yoki raqobatchilik

ijodiy fikrlarni to‘plash uchun o‘tkaziladi,bunda ishtirokchilar tanqid va kesatiqlarsiz muayyan muammo yuzasidan o‘z fikrlarini ochiq oydin bayon etadilar va ushbu muammoning yechimini izlaydilar

Brainstorming