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Unité 2 (1º ESO)
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Tips:

  • No column headers.
  • Each line maps to a question.
  • If the delimiter is used in a question, the question should be surrounded by double quotes: "My, question","My, answer"
  • The first answer in the multiple choice question must be the correct answer.






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Décris cette personne.
C'est un garçon. Il a les cheveux court et blancs. Il est vieux et sympa.
Décris cette personne.
C'est un garçon. Il a les yeux bleus. Il est jeune et beau.
Décris cette personne.
C'est une fille. Elle a les cheveux roux, longs et frisés. Elle a un beau sourire.
Comptez de 10 en 10, de 60 à 100.
Soixante, soixante-dix, quatre-vingt, quatre-vingt-dix, cent.
Comptez de 10 en 10, de 0 à 50.
Dix, vingt, trente, quarante, cinquante.
Transforme la phrase suivante au pluriel: "Elle est brune, petite et belle"
Elles sont brunes, petites et belles.
Transforme la phrase suivante au pluriel: "Il est grand et mince"
Ils sont grandes et minces.
Transforme les phrases suivantes au féminin: "C'est mon prof de Maths. Il est mignon et super sympa"
C'est ma prof de Maths. Elle est mignone et super sympa.
Transforme la phrase suivante au féminin: "Il est roux et vieux"
Elle est rousse et vieille.
Mets la phrase suivante à la forme négative: "C'est la prof de Français"
Ce n'est pas la prof de Français.
Mets la phrase suivante à la forme negative: "Je vais à la fête"
Je ne vais pas à la fête.
Conjugue le verbe "aller" au présent de l'indicatif.
Je vais Tu vas Il va Nous allons Vous allez ils vont
Conjugue le verbe "être" au présent de l'indicatif.
Je suis Tu es Il est Nous sommes Vous êtes Ils sont
Conjugue le verbe "avoir" au présent de l'indicatif.
J'ai Tu as Il a Nous avons Vous avez Ils ont
Quel jour est l'anniversaire de Samuel? 16/08
C'est le seize août
Quel jour est la fête de Chloé? 25/05
C'est le vingt-cinq mai