Edit Game
Обыкновенные дроби (часть  ...
 Delete

Use commas to add multiple tags

 Private  Unlisted  Public



 Save

Delimiter between question and answer:

Tips:

  • No column headers.
  • Each line maps to a question.
  • If the delimiter is used in a question, the question should be surrounded by double quotes: "My, question","My, answer"
  • The first answer in the multiple choice question must be the correct answer.






 Save   48  Close
Примените распределительный закон и сократите дробь.
2/5
Сократите дробь.
4/1 = 4
Сократите дробь.
14/27
Какую часть составляет выделенная часть отрезка от всего отрезка? Сократите эту дробь, если это возможно.
4/6 = 2/3
Какую часть составляет выделенная часть отрезка от всего отрезка?
5/6
Сократима ли дробь?
Нет, так как числа 22 и 31 - взаимно простые, т.е. не имеют общих делителей, кроме 1.
Сократима ли дробь?
Да, ее можно сократить на 5 и получить дробь 4/13.
Решите уравнение.
x = 30, т.е. дробь 15/16 равна дроби 30/32
Какую часть единичного отрезка составляет отрезок TR?
3/8
Запишите координату точки K в виде дроби.
K(1), т.е. K(8/8)
Чему равна координата точки R на рисунке? Сократите полученную дробь, если это возможно.
R(4/8) или R(1/2)
Чему равна координата точки S на рисунке? Сократите полученную дробь, если это возможно.
S(2/8) или S(1/4)
Чему равна координата точки T на рисунке?
T(1/8)
Какие дроби являются равными?
16/24 = 2/3
Какие дроби являются равными?
5/7 = 10/14
Какие дроби являются равными?
1/2 = 2/4
Какую часть всего отрезка составляет отрезок ВC?
1/5
Какую часть всего отрезка составляет отрезок ВD?
3/5
Какую часть всего отрезка составляет отрезок АВ?
2/5
Елки составляют 3/4 всех деревьев, растущих в парке. Сколько всего деревьев растет в парке, если елок 81?
(81 : 3) · 4 = 108 деревьев растет в парке
В олимпиаде по русскому языку участвовали 32 пятиклассника, 5/16 из них получили грамоты. Сколько пятиклассников получили грамоты?
(32 : 16) · 5 = 10 пятиклассников получили грамоты.
Является ли равенство верным?
Да, т.к. 60 : 10 = 6.
Является ли равенство верным?
Нет. Должно быть 5 : 10.
Приведите дробь к знаменателю 121.
Умножим числитель и знаменатель на 11, получим дробь 55/121.
Приведите дробь к знаменателю 100.
Умножим числитель и знаменатель на 5, получим дробь 85/100.
Приведите дробь к знаменателю 16.
Умножим числитель и знаменатель на 4, получим дробь 4/16.
Приведите дробь к знаменателю 10.
Домножим числитель и знаменатель на 2, получим дробь 6/10.
Привести дробь к новому знаменателю, значит ...
умножить числитель и знаменатель этой дроби на некоторое натуральное число, в результате чего получится дробь, равная данной.
Сократите дробь.
Делим числитель и знаменатель на 11, получаем дробь 9/4.
Сократите дробь.
Делим числитель и знаменатель на 5, получаем дробь 17/20.
Сократите дробь.
Делим числитель и знаменатель на 3, получаем дробь 7/8.
Сократите дробь.
Делим числитель и знаменатель на 6, получаем дробь 2/3.
Сократить дробь - это значит...
...разделить числитель и знаменатель на одно и то же натуральное число.
На какое наибольшее число можно разделить числитель и знаменатель дроби?
НОД(15, 17) = 1. 15 и 17 - взаимно простые числа.
На какое наибольшее число можно разделить числитель и знаменатель дроби?
НОД (28, 35) = 7
На какое наибольшее число можно разделить числитель и знаменатель дроби?
НОД (16, 64) = 16
На какое наибольшее число можно разделить числитель и знаменатель дроби?
НОД (25, 75) = 25
Сформулируйте основное свойство дроби.
Числитель и знаменатель дроби можно умножить или разделить на одно и то же число, не равно нулю, при этом значение дроби не изменится.
Числитель дроби показывает...
сколько равных частей взяли
Знаменатель дроби показывает...
на сколько равных частей разделили число, фигуру, объект и т.д.
Какая часть дроби не закрашена?
1/4
Какая часть фигуры закрашена?
4/5
Каким числом можно заменить дробь?
96 : 4 = 24
Замените дробь частным.
3 : 4
Какое действие обозначает черта дроби?
Действие деления.
Назовите знаменатель дроби.
Знаменатель - 100.
Назовите числитель дроби.
Числитель - 105.
Прочитайте дробь.
Двадцать пять сто сорок восьмых.