Edit Game
Język polski, rzeczownik i czasownik. Podaj prz ...
 Delete

Use commas to add multiple tags

 Private  Unlisted  Public



 Save

Delimiter between question and answer:

Tips:

  • No column headers.
  • Each line maps to a question.
  • If the delimiter is used in a question, the question should be surrounded by double quotes: "My, question","My, answer"
  • The first answer in the multiple choice question must be the correct answer.

 Import questions





 Save   16  Close
Znajdź czasownik w zdaniu i scharakteryzuj go: Wykuto pomnik w kamieniu.
Wykuto - nieosobowa forma
Podaj czasownik w aspekcie dokonanym.
przeczytać, narysować, zapytać
Podaj czasownik w aspekcie niedokonanym.
czytać, rysować, pytać
Podaj zdanie, w którym czasownik występie w stronie biernej.
Ta opowieść została napisana przez Charlesa Dickensa.
Podaj zdanie, w którym czasownik występie w stronie czynnej.
Oleg chodzi do szkoły.
Podaj zdanie, w którym czasownik występie w trybie przypuszczającym (warunkowym).
Kupiłbym sobie samochód, ale nie mam prawa jazdy.
Podaj zdanie, w którym czasownik występie w trybie rozkazującym.
Otwórz książkę.
Podaj zdanie, w którym czasownik występie w trybie oznajmującym.
W szkole uczymy się języka polskiego.
Znajdź czasownik w zdaniu i scharakteryzuj go: Dzisiaj będziemy czytały ciekawą historię.
będziemy czytały - czas przyszły złożony, aspekt niedokonany, 1 osoba liczby mnogiej.
Znajdź czasownik w zdaniu i scharakteryzuj go: Na festiwalu dzieci będą tańczyć.
będą tańczyć - czas przyszły złożony, aspekt niedokonany, 3 osoba liczby mnogiej.
Znajdź czasownik w zdaniu i scharakteryzuj go: Jutro Sasza przeczyta tą opowieść.
przeczyta - czas przyszły, aspekt dokonany, 3 osoba liczby pojedynczej.
Znajdź czasownik w zdaniu i scharakteryzuj go: Pojechałem wczoraj do Warszawy pociągiem.
Pojechałem - czas przeszły, aspekt dokonany, 1 osoba liczby pojedynczej.
Znajdź czasownik w zdaniu i scharakteryzuj go: Czy lubicie spacery po górach?
lubicie - czas teraźniejszy, aspekt niedokonany, 2 osoba liczby mnogiej.
Znajdź rzeczownik w zdaniu i scharakteryzuj go: Był on ślicznym dzieckiem, często się uśmiechał.
Był, się uśmiechał
Znajdź rzeczownik w zdaniu i scharakteryzuj go: Dzięki nauczycielowi umiem dobrze liczyć.
umiem - czas teraźniejszy, aspekt niedokonany, 1 osoba liczby pojedynczej; liczyć - bezokolicznik.
Znajdź rzeczownik w zdaniu i scharakteryzuj go: Nigdy nie zazdrościłam kobietom, które tylko chodziły spacerować i tańczyć.
zazdrościłam, chodziły, spacerować, tańczyć.
Your experience on this site will be improved by allowing cookies.