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Francés 4 Le subjonctif
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Quand faut-il utiliser le subjonctif?
 
avant que
 
il est regrettable que
 
il vaut mieux que
 
être ravi que
Il est temps que vous (prendre)une décision.
 
preniez
 
prenez
 
prenniez
 
prennient
Il serait bon que tu la (revoir).
 
revoies
 
revoie
 
revoient
 
revoyes
Nous souhaitons que tu (réussir).
 
réussisses
 
reussissent
 
réussissent
 
reussisses
J’aime mieux que vous le lui (dire) vous-même.
 
disiez
 
disent
 
disez
 
dites
Tout le monde s’étonne qu’il (vouloir) partir.
 
veuille
 
veuilles
 
veuillent
 
veule
Je regrette que vous ne (comprendre) pas tout. 
 
compreniez
 
comprenez
 
comprennes
 
comprenez
Il suffit que tu (remplir) cette feuille.
 
remplisses 
 
remplisse 
 
remplissent
 
remplise 
Il est important que tu t’en (souvenir)
 
souviennes
 
souviennent
 
souvienne
 
souvienes
Elle s’oppose à ce que l’on (boire) ici.
 
boive
 
boives
 
boivent
 
buvions
Quel verbe est au subjonctif?
 
nous partions
 
nous partons
 
nous partirons
 
nous partîmes
Je désire que mes enfants (pouvoir) parler français.
 
puissent
 
puisse
 
peuvent
 
pourront
Il ne faut pas que nous (faire) nos devoirs de maths en classe de français
 
fassions
 
fasions
 
faisons
 
faitons
Il est nécessaire que vous (venir) à l'école tous les jours cette semaine
 
veniez
 
venez
 
venié
 
viendez
Il est indispensable que les élèves (avoir) de bonnes notes!
 
aient
 
ait
 
ai
 
aie
Il faut absolument que le subjonctif (être) compris par les élèves!
 
soit
 
soient
 
sois
 
soie
J'ai peur que mes élèves ne (savoir) pas quand utiliser le subjonctif
 
sachent
 
saché
 
saches
 
sache
Je désire que les élèves (apprendre) le subjonctif
 
apprennent
 
apprennes
 
apprennez
 
apprenne
Je veux que tu (aller) au cinéma
 
ailles
 
aille
 
ailliez
 
allions
J'aimerais que vous (savoir) le subjonctif
 
sachiez
 
sachez
 
savez
 
sauriez