Cabang ilmu yang mempelajari peristiwa-peristiwa atau kejadian-kejadian pada masa lampau adalah…a. Geografi b. Sosiologi c. Sejarah
c. sejarah
15
Sejarah sebagai "ilmu" berarti sejarah merupakan studi yang dilakukan secara… a. Spekulatif b. Sistematis dan metodologis c. Subjektif semata
b. Sistematis dan metodologis
15
Keseluruhan kejadian yang sudah berlalu tanpa ada seleksi atau interpretasi disebut… a. Sejarah (history) b. Masa depan c. Masa lalu (the past)
c. Masa lalu (the past)
15
Proses penulisan sejarah atau hasil karya sejarah itu sendiri disebut… a. Heuristik b. Historiografi c. Interpretasi
b. historiografi
15
Bukti langsung dari masa peristiwa terjadi, dibuat oleh saksi mata atau pelaku, disebut sumber… a. Sekunder b. Tersier c. Primer
c. primer
15
Menempatkan atau menafsirkan peristiwa masa lalu menggunakan standar masa kini disebut… a. Kronologi b. Anakronisme c. Periodisasi
b. anakronisme
15
Pembagian waktu dalam sejarah menjadi periode-periode tertentu berdasarkan ciri atau peristiwa penting disebut… a. Kronik b. Periodisasi c. Rekonstruksi
b. periodisasi
15
Ilmu yang mempelajari garis keturunan atau silsilah suatu keluarga adalah… a. Sosiologi b. Antropologi c. Genealogi
c. genealogi
15
Cara berpikir yang memanjang dalam waktu, mengkaji peristiwa secara berurutan, disebut… a. Sinkronis b. Analitis c. Diakronis
c. diakronis
15
Cara berpikir yang meluas dalam ruang, mengkaji peristiwa pada satu titik waktu secara mendalam, disebut… a. Diakronis b. Sinkronis c. Kronologis
b. Sinkronis
15
Pendekatan yang membantu melihat perkembangan dan kronologi peristiwa adalah… a. Sinkronis b. Diakronis c. Paralel
b. Diakronis
15
Pendekatan yang membantu memahami kondisi sosial, ekonomi, dan politik secara bersamaan pada waktu tertentu adalah… a. Diakronis b. Sinkronis c. Prospektif
b. Sinkronis
15
Pendekatan yang membantu memahami kondisi sosial, ekonomi, dan politik secara bersamaan pada waktu tertentu adalah… a. Diakronis b. Sinkronis c. Prospektif
b. sinkronis
15
Meneliti Revolusi Industri dari awal hingga dampaknya di seluruh dunia secara berurutan adalah contoh pendekatan… a. Sinkronis b. Diakronis c. Komparatif
b. diakronis
15
Mengkaji struktur masyarakat, ekonomi, dan pemerintahan Majapahit pada masa puncaknya adalah contoh pendekatan… a. Diakronis b. Sinkronis c. Naratif
b. Sinkronis
15
Konsep "kronologi" sangat erat kaitannya dengan pendekatan berpikir… a. Sinkronis b. Diakronis c. Spasial