Toggle Navigation
Games
Blog
Class PIN
Join for Free
Sign in
Toggle Navigation
Games
PIN
Join for Free
Blog
Pricing
Contact us
Help center
Sign in
Game Preview
Angielski
Game Code: 285802
Polish
20
Public
Zagadnienia powtórkowe
Play
Study
Slideshow
Share
kasiajka
11
Share Angielski
Class PIN
Use Class PIN to share Baamboozle+ games with your students.
Upgrade
Google Classroom
Facebook
Twitter
Save to Folder
STOPNIOWANIE PRZYMIOTNIKÓW : low
low- lower- the lowest
15
STOPNIOWANIE PRZYMIOTNIKÓW : quiet
quiet- quieter- the quietest
15
STOPNIOWANIE PRZYMIOTNIKÓW : important
important- more important- the most important
15
STOPNIOWANIE PRZYMIOTNIKÓW : succesful
succesful- more succesful- the most succesful
15
STOPNIOWANIE PRZYMIOTNIKÓW: bad
bad- worse-the worst
15
STOPNIOWANIE PRZYMIOTNIKÓW : far
far- farther- the farthest
15
CZASOWNIKI W FORMIE 2 I 3: do
do-did-done
15
CZASOWNIKI W FORMIE 2 I 3: make
make-made-made
15
CZASOWNIKI W FORMIE 2 I 3: stay
stay- stayed-stayed
15
CZASOWNIKI W FORMIE 2 I 3: keep
keep- kept- kept
15
CZASOWNIKI W FORMIE 2 I 3: drink
drink-drank-drunk
15
CZASOWNIKI W FORMIE 2 I 3: sing
sing-sang-sung
15
DLA JAKIEGO CZASU CHARAKTERYSTYCZNE JEST SŁOWO: yet
present perfect
15
DLA JAKIEGO CZASU CHARAKTERYSTYCZNE JEST SŁOWO: recently
present perfect
15
DLA JAKIEGO CZASU CHARAKTERYSTYCZNE JEST SŁOWO: at the moment
present continoues
15
DLA JAKIEGO CZASU CHARAKTERYSTYCZNE JEST SŁOWO: seldom
present simple
15
‹
1
2
›
Play for Free
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
More
How to Play
Make some teams
Take turns choosing questions
Say the answer then hit the
Check
button
Click
Okay
if the team is correct or
Oops
if not
Teams
Sign in to choose
1
2
3
4
5
6
7
8
Grid Size
Sign in to choose
8
16
24
Quiz
Sign in to choose
Classic
Questions and Power-Ups
Classic Jr
Sign in to choose
×
Sign up for a trial to unlock features.
Get Started
Your experience on this site will be improved by allowing cookies.
Allow cookies