Toggle Navigation
Games
Blog
Class PIN
Join for Free
Sign in
Toggle Navigation
Games
PIN
Join for Free
Blog
Pricing
Contact us
Help center
Sign in
Game Preview
P1 Buddhism
Game Code: 2575728
English
29
Public
Bab 2 Tempat Ibadah
Play
Study
Slideshow
Share
Mona
60
Share P1 Buddhism
Class PIN
Use Class PIN to share Baamboozle+ games with your students.
Upgrade
Google Classroom
Facebook
Twitter
Save to Folder
Kita bersujud di depan ___________ untuk menghormati ___________
altar / Buddha
15
Patung Buddha disebut juga _____________.
Buddharupang
15
Di atas altar terdapat _____________.
patung Buddha
15
__________ dan ___________adalah tempat ibadah bagi umat Buddha
vihara / cetiya
15
Tempat ibadah umat Buddha yang lebih kecil dari vihara disebut ________
cetiya
15
___________memiliki sarana yang lebih lengkap dari cetiya
Vihara
15
Bhikkhu Bhikkhuni adalah anggota _____
Sangha
15
Cetiya hanya memiliki satu ruangan saja yaitu __________
baktisala
15
Baktisala adalah ruangan untuk ____________
kebaktian
15
Pakaian Bhikkhu Bhikkhuni disebut _____.
jubah
15
Di dalam baktisala terdapat ___________
altar
15
__________ disebut meja sembahyang
Altar
15
Kita bersujud di depan altar untuk menghormati ________________.
Buddha
15
Kita bersujud di depan ____________ untuk menghormati Buddha.
altar
15
Ruang tempat tinggal bhikkhu bhikkhuni disebut ____
kuti
15
__________ hanya memiliki satu ruangan saja
Cetiya
15
‹
1
2
›
Play for Free
Baamboozle+
NEW!
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
More
How to Play
Make some teams
Take turns choosing questions
Say the answer then hit the
Check
button
Click
Okay
if the team is correct or
Oops
if not
Teams
Sign in to choose
1
2
3
4
5
6
7
8
Grid Size
Sign in to choose
8
16
24
36
Quiz
Sign in to choose
Classic
Questions and Power-Ups
Classic Jr
Sign in to choose
×
Sign up for a trial to unlock features.
Get Started
Your experience on this site will be improved by allowing cookies.
Allow cookies