Toggle Navigation
Games
Blog
Class PIN
Join for Free
Sign in
Toggle Navigation
Games
PIN
Join for Free
Blog
Pricing
Contact us
Help center
Sign in
Game Preview
กำเนิดกระเช้า
Game Code: 2421172
Thai
20
Public
วรรณคดี
Play
Study
Slideshow
Share
Arisa Pinmek
173
Share กำเนิดกระเช้า
Class PIN
Use Class PIN to share Baamboozle+ games with your students.
Upgrade
Google Classroom
Facebook
Twitter
Save to Folder
เรื่องใดที่มีลักษณะเป็นตำนานคล้ายเรื่องกระเช้าสีดา
เกาะหนูเกาะแมว
15
เพราะเหตุใดท้าวยศวิมลจึงขับไล่นางจันท์เทวีพร้อมลูกน้อยออกจากเมือง
เพราะหลงเชื่อคำเพ็ดทูลของโหรและคำยุยงของพระสนม
20
ตัวละครใด ที่กำเนิดผิดพ้นคนทั้งหลาย
สังข์ทอง
15
เด็กชายลึกลับที่ปรากฏอยู่บนจอคอมพิวเตอร์ของชาลีคือใคร
ผมแกละ
15
ใครเป็นผู้แต่งบทละครเรื่อง สังข์ทอง
พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย
20
นางจันท์เทวีรู้ว่าลูกน้อยหอยสังข์เป็นเด็กผู้ชายเมื่อพระสังข์อายุเท่าใด
๕ ขวบ
15
ใครตีหอยสังข์จนแตกไป
นางจันท์เทวี
15
คนเราเลือกเกิดไม่ได้ เลือกอะไรได้
เลือกเป็นคนดีได้
15
ชาลีเปิดคอมพิวเตอร์ แล้วพบกับใคร
ผมแกละ
15
ภูต หมายถึงอะไร
อมนุษย์ ไม่ใช่คนหรือสัตว์
15
บอกลักษณะรูปร่างของพรายไม้กับพรายน้ำ
สูงประมาณ ๕๐ เซ็นติเมตร ขนาดเท่าตุ๊กตา แต่งตัวเหมือนกับผู้ที่พบ
15
บอกคุณสมบัติของคนที่จะพบพรายไม้กับพรายน้ำ
เป็นคนดี มีน้ำใจ มีมารยาท
15
ผู้ที่เห็นพรายน้ำในเรื่องนี้คือใคร
เด็กหญิงขันทอง นพกุล
15
กระเช้าสีดาเป็นชื่อเรียกของสิ่งใด
พันธุ์ไม้ชนิดหนึ่ง
15
กระเช้าสีดาเกิดขึ้นได้จากสิ่งใด
กระเช้าของนางสีดา
15
ชื่อกระเช้าสีดามีส่วนเกี่ยวข้องกับวรรณคดีเรื่องใด
รามเกียรติ์
15
‹
1
2
›
Play for Free
Baamboozle+
NEW!
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
More
How to Play
Make some teams
Take turns choosing questions
Say the answer then hit the
Check
button
Click
Okay
if the team is correct or
Oops
if not
Teams
Sign in to choose
1
2
3
4
5
6
7
8
Grid Size
Sign in to choose
8
16
24
Quiz
Sign in to choose
Classic
Questions and Power-Ups
Classic Jr
Sign in to choose
×
Sign up for a trial to unlock features.
Get Started
Your experience on this site will be improved by allowing cookies.
Allow cookies