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Matemáticas II (Módulo 2)

Spanish 24 Public

Triangles and angles

Study Slideshow

Convertir 25°32'38'' a un número decimal de grados. Redondear la respuesta a la milésima más cercana.

25.544°

15

Convertir 11°24'21'' a un número decimal de grados. Redondear la respuesta a la milésima más cercana.

11.406°

15

Convertir 8°51'48'' a un número decimal de grados. Redondear la respuesta a la milésima más cercana.

8.863°

15

Hallar la longitud del lado x. Redondear la respuesta a la centésima más cercana.

7.94

15

Hallar la longitud del lado x. Redondear la respuesta a la centésima más cercana.

13.42

15

Hallar la longitud del lado x. Redondear la respuesta a la centésima más cercana.

11.18

15

Hallar la longitud del lado x. Redondear la respuesta a la centésima más cercana.

15.49

15

Hallar la longitud del lado x. Redondear la respuesta a la centésima más cercana.

13.86

15

Hallar la longitud del lado x. Redondear la respuesta a la centésima más cercana.

14.73

15

Hallar la longitud del lado x. Redondear la respuesta a la centésima más cercana.

14.42

15

Determina si los triángulos son congruentes o si no son necesariamente congruentes.

Congruentes

15

Determina si los triángulos son congruentes o si no son necesariamente congruentes.

No necesariamente congruentes

15

Determina si los triángulos son congruentes o si no son necesariamente congruentes.

Congruentes

15

Determina si los triángulos son congruentes o si no son necesariamente congruentes.

Congruentes

15

Determina si los triángulos son congruentes o si no son necesariamente congruentes.

No son necesariamente congruentes.

15

Encuentra lo que se te pide.

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