¿En base a las políticas curriculares se toman decisiones respecto a lo que los educandos deben aprender en los centros escolares, y a su vez, los medios y condiciones que puedan posibilitarlo?
Verdadero
¿Cómo se le llaman a las razones finales, metas o propósitos en los cuales se orienta el proceso de transformación Curricular y reforma educativa?
Fines
¿Cuál es la característica del CNB que en consecuencia, puede corregirse y hasta reformularse de acuerdo con las situaciones cambiantes del país y del mundo?
Perfectible
¿La pertinencia forma parte de los principios del CNB?
Verdadero
¿Cuáles son los tipos de competencias?
Marco, de Eje, de Área, de Grado o Etapa
¿El CNB constituye un elemento importante dentro del proceso de transformación curricular del sistema educativo nacional?
Verdadero
¿Qué significan las siglas CNB?
Currículum Nacional Base
¿Cuáles son las características del CNB?
Flexible, perfectible, participativo e integral
Menciona 3 principios del CNB
Equidad, pertinencia, sustentabilidad, participación y compromiso social y pluralismo
