Toggle Navigation
Games
Blog
Class PIN
Join for Free
Sign in
Toggle Navigation
Games
PIN
Join for Free
Blog
Pricing
Contact us
Help center
Sign in
Game Preview
4 Zeitformen
Game Code: 1204531
German
15
Public
Präsens, Perfekt, Präteritum, Konjunktiv II
Play
Study
Slideshow
Share
Annkathrin
171
Share 4 Zeitformen
Class PIN
Use Class PIN to share Baamboozle+ games with your students.
Upgrade
Google Classroom
Facebook
Twitter
Save to Folder
Konjunktiv II: Ich habe drei Haustiere.
Ich hätte drei Haustiere.
15
Präsens: Opa hat zu viel geraucht.
Opa raucht zu viel.
15
Konjunktiv II: Das Kind kann im Garten spielen
Das Kind könnte im Garten spielen.
15
Konjunktiv II: Du liest die Zeitung jeden Tag.
Du würdest die Zeitung jeden Tag lesen.
15
Perfekt: Die Frau kocht heute.
Die Frau hat heute gekocht.
15
Perfekt: Wer backt Apfelstrudel?
Wer hat Apfelstrudel gebacken?
15
Konjunktiv II (condicional): Wohin fährst du am Wochenende?
Wohin würdest du am Wochenende fahren?
15
Perfekt: Er beeilt sich.
Er hat sich beeilt.
15
Präteritum: Hast du genug Zeit?
Hattest du genug Zeit?
15
Perfekt: Wer hustet?
Wer hat gehustet?
15
Präteritum: Sie können gut schauspielern.
Sie konnten gut schauspielern.
15
Futur I: Wohin gehen sie?
Wohin werden sie gehen?
15
Präsens: Wer war das?
Wer ist das?
15
Präteritum: Was ist das?
Was war das?
15
Präteritum: Ich darf keinen Alkohol im Deutschkurs trinken
Ich durfte keinen Alkohol im Deutschkurs trinken
15
Play for Free
Baamboozle+
NEW!
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
More
How to Play
Make some teams
Take turns choosing questions
Say the answer then hit the
Check
button
Click
Okay
if the team is correct or
Oops
if not
Teams
Sign in to choose
1
2
3
4
5
6
7
8
Grid Size
Sign in to choose
8
16
Quiz
Sign in to choose
Classic
Questions and Power-Ups
Classic Jr
Sign in to choose
×
Sign up for a trial to unlock features.
Get Started
Your experience on this site will be improved by allowing cookies.
Allow cookies