Toggle Navigation
Games
Blog
Class PIN
Join for Free
Sign in
Toggle Navigation
Games
PIN
Join for Free
Blog
Pricing
Contact us
Help center
Sign in
Game Preview
Orações
Game Code: 929302
Portuguese
12
Public
Identificar orações coordenadas e subordinadas
Play
Study
Slideshow
Share
fanjo
229
Share Orações
Class PIN
Use Class PIN to share Baamboozle+ games with your students.
Upgrade
Google Classroom
Facebook
Twitter
Save to Folder
Hans queria ser marinheiro, porém o seu pai não deixava.
Coordenada adversativa
20
Hans ajudava Hoyle e tornou-se seu sócio.
Coordenada copulativa
15
Soren não gostava do mar, porque os seus irmãos tinham morrido num naufrágio.
Subordinada causal.
15
Ele irá viajar, se o tempo o permitir.
Subordinada condicional
15
Sempre que o tempo permitia, Hans ia para o mar.
Subordinada temporal.
20
Hans fugiu de casa, logo o pai não o recebia.
Coordenada conclusiva.
15
Ele assumiu os negócios, pois Hoyle adoeceu.
Coordenada explicativa
15
Hoyle estava tão doente que não podia continuar a trabalhar
Subordinada consecutiva.
25
Hans teve de ajudar Hoyle, embora preferisse ir para o mar.
Subordinada concessiva
20
Ele, ou fugia de casa, ou tinha de ir para Copenhaga.
Coordenada disjuntiva.
15
Aquele barco, que pertencia a Hoyle, era o preferido de Hans.
Subordinada adjetiva relativa explicativa.
25
Os marinheiros que estavam no barco eram amigos de Hans.
Subordinada adjetiva relativa restritiva.
25
Play for Free
Baamboozle+
NEW!
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
More
How to Play
Make some teams
Take turns choosing questions
Say the answer then hit the
Check
button
Click
Okay
if the team is correct or
Oops
if not
Teams
Sign in to choose
1
2
3
4
5
6
7
8
Grid Size
Sign in to choose
8
16
Quiz
Sign in to choose
Classic
Questions and Power-Ups
Classic Jr
Sign in to choose
×
Sign up for a trial to unlock features.
Get Started
Your experience on this site will be improved by allowing cookies.
Allow cookies