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6º C NATURALES

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    T. 4
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  • EN QUÉ CONSISTE LA FUNCIÓN DE RELACIÓN
    PERCIBIR ESTÍMULOS (EXTERNOS E INTERNOS), PROCESAR LA INFORMACIÓN Y PRODUCIR RESPUESTAS
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  • CÓMO CAPTAMOS LOS ESTÍMULOS EXTERNOS
    MEDIANTE LOS ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS (VISTA, GUSTO, TACTO, VISTA Y OÍDO)
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  • CÓMO SE LLAMAN LOS RECEPTORES DEL OLFATO
    PITUITARIA
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  • CÓMO SE LLAMAN LOS RECEPTORES DEL GUSTO
    PAPILAS GUSTATIVOS QUE SE ENCUENTRAN EN LA LENGUA
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  • DÓNDE SE ENCUENTRAN LOS RECEPTORES DEL TACTO
    EN LA DERMIS
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  • ALGUNOS DE LOS ELEMENTOS DEL OJO SON...
    PUPILA, RETINA, CRISTALINO Y NERVIO ÓPTICO
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  • EL SISTEMA NERVIOSO SE DIVIDE EN ....
    CENTRAL (ENCÉFALO Y MÉDULA ESPINAL) Y PERIFÉRICO (NERVIOS)
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  • PARTES DEL ENCÉFALO
    CEREBRO(RESPUESTAS VOLUNTARIAS), CEREBELO (EQUILIBRIO Y COORDINACIÓN) Y BULBO RAQUÍDEO (FUNCIONAMIENTO ÓRGANOS VITALES)
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  • FUNCIONES DEL SISTEMA NERVIOSO
    TRANSMITE LA INFORMACIÓN DE LOS SENTIDOS, LA INTERPRETA Y PROCESA, TRANSMITE ÓRDENES Y CONTROLA EL FUNCIONAMIENTO DE ÓRGANOS VITALES.
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  • EL APARATO LOCOMOTOR ESTÁ FORMADO POR...
    ESQUELETO Y MÚSCULOS
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  • QUÉ SON LOS TENDONES
    LOS QUE UNE LOS MÚSCULOS A LOS HUESOS
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  • QUÉ SON LAS ARTICULACIONES
    ZONAS DE UNIÓN DE LOS HUESOS
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  • ALGUNOS HÁBITOS SALUDABLES PARA CUIDAR LA FUNCIÓN DE RELACIÓN
    PÁG. 72 EJ.:EVITAR RUIDOS FUERTES, NO MIRAR DIRECTAMENTE EL SOL, DOMIR AL MENOS 9 H, REALIZAR DEPORTE....
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  • ETAPAS DE LA VIDA
    INFANCIA, ADOLESCENCIA Y EDAD ADULTA (JUVENTUD, MADUREZ Y ANCIANIDAD)
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  • CARACTERES SEXUALES SECUNDARIOS EN CHICAS
    SE DESARROLLAN LAS MAMAS Y LAS CADERAS SE ENSANCHAN
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  • CARACTERES SEXUALES SECUNDARIOS EN CHICOS
    LA VOZ SE VUELVE MÁS GRAVE, SE ENSANCHAN LOS HOMBROS, LA NUEZ SE HACE MÁS EVIDENTE Y SALE MÁS VELLO
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