Toggle Navigation
Games
Blog
Class PIN
Join for Free
Sign in
Toggle Navigation
Games
PIN
Join for Free
Blog
Pricing
Contact us
Help center
Sign in
Game Preview
Matematika
Game Code: 891908
Indonesian
24
Public
Review
Play
Study
Slideshow
Share
julihrt
212
Share Matematika
Class PIN
Use Class PIN to share Baamboozle+ games with your students.
Upgrade
Google Classroom
Facebook
Twitter
Save to Folder
Hasil dari operasi hitung pecahan berikut adalah ...
20/11
15
Volume kubus yang memiliki panjang rusuk (s) = 8 cm adalah ...
512 cm^3
20
2 x (-15) : -3 adalah ...
10
20
Hasil operasi hitung pecahan berikut adalah ...
5
15
Volume balok dengan p = 10 cm, l = 4 cm, dan t = 6 cm adalah ...
240 cm^3
20
Median dari 6, 7, 7, 8, 8 adalah ....
7
15
Rata-rata dari 5, 6, 6, 7 adalah...
6
20
25 + (50 : (-25)) + 2 = ...
25
20
Rumus volume tabung adalah ...
V = phi x r x r x tinggi tabung
20
Berapa selisih siswa yang menyukai voli dan tenis meja?
6 siswa
15
Penjualan buku paling sedikit pada bulan ...
Mei
15
Rumus volume kubus adalah ...
V = s x s x s
20
Selisih siswa yang menyukai bulu tangkis dan voli adalah ...
1 siswa
15
Rata-rata dari 5, 5, 5, 6, 7, 8 adalah ...
6
15
Rata-rata dari 25, 25, 30, 35, 35 adalah ...
30
20
Bangun ruang yang memiliki alas berbentuk persegi atau persegi panjang, 4 sisi berbentuk segitiga dan memiliki titik puncak adalah bangun ruang ...
limas
15
‹
1
2
›
Play for Free
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
More
How to Play
Make some teams
Take turns choosing questions
Say the answer then hit the
Check
button
Click
Okay
if the team is correct or
Oops
if not
Teams
Sign in to choose
1
2
3
4
5
6
7
8
Grid Size
Sign in to choose
8
16
24
Quiz
Sign in to choose
Classic
Questions and Power-Ups
Classic Jr
Sign in to choose
×
Sign up for a trial to unlock features.
Get Started
Your experience on this site will be improved by allowing cookies.
Allow cookies