Toggle Navigation
Games
Blog
Class PIN
Join for Free
Sign in
Toggle Navigation
Games
PIN
Join for Free
Blog
Pricing
Contact us
Help center
Sign in
Game Preview
Review Personality
Game Code: 780285
English
18
Public
describe personality
Play
Study
Slideshow
Share
T. Monica
88
Share Review Personality
Class PIN
Use Class PIN to share Baamboozle+ games with your students.
Upgrade
Google Classroom
Facebook
Twitter
Save to Folder
ฉันเป็นร่าเริง ฉลาด และขยัน
I am cheerful, clever, and hardworking.
25
แซมเป็นคนหยาบคายและเห็นแก่ตัว
Sam is rude and selfish.
25
เขา (ผู้ชาย) เป็นคนก้าวร้าวและขี้โมโห
He is aggressive and bad-tempered.
25
จินนี่และแจคเป็นคนใจร้าย
Jinny and Jack are mean.
20
พวกเขาเป็นคนจู้จีี เจ้ากี้เจ้าการ
They are bossy.
15
พวกมันไม่เป็นมิตร
They are unfriendly.
20
เขา(ผู้หญิง) เป็นคนคุยเก่งและชอบช่วยเหลือ
She is talkative and helpful.
20
แซลลี่เป็นคนขี้อิจฉา ขี้เกียจ และ เจ้าอารมณ์
Sally is jealous, lazy, and moody.
25
ทอมเป็นคนเห็นแก่ตัวและไม่ซื่อสัตย์
Tom is selfish and dishonest.
15
พวกเขา เป็นคนจริงจังและขี้อาย
They are serious and shy.
20
เฮเลนเป็นคนจู้จี้และน่าเบื่อ
Helen is bossy and boring.
15
ออสก้าเป็นคนใจดี ชอบช่วยเหลือ และซื่อสัตย์
Oscar is kind, helpful, and honest.
25
แดนเป็นคนก้าวร้าวแต่ฉลาด
Dan is Aggressive but clever.
25
หล่อนเป็นคนที่น่าเบื่อแต่เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่
She is boring but generous.
25
ซาร่าเป็นคนร่าเริงแต่หยาบคาย
Sara is cheerful but rude.
20
เขาเป็นคนขยันแต่เห็นแก่ตัว
He is hardworking but selfish .
20
‹
1
2
›
Play for Free
Baamboozle+
NEW!
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
More
How to Play
Make some teams
Take turns choosing questions
Say the answer then hit the
Check
button
Click
Okay
if the team is correct or
Oops
if not
Teams
Sign in to choose
1
2
3
4
5
6
7
8
Grid Size
Sign in to choose
8
16
24
Quiz
Sign in to choose
Classic
Questions and Power-Ups
Classic Jr
Sign in to choose
×
Sign up for a trial to unlock features.
Get Started
Your experience on this site will be improved by allowing cookies.
Allow cookies