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El problema del texto en la linguística- Bakhti ...

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    Referido al texto "El problema del texto en la linguística, en la filología y en otras ciencias humanas"
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  • En las disciplinas humanistas y filológicas, son características del "texto"
    puede ser oral o escrito
    todas las anteriores
    es objeto de investigación y pensamiento
    es el dato primario en esas disciplinas
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  • ¿Cuál es la diferencia radical entre las ciencias humanas y naturales?
    las 1eras se refieren a textos de textos
    las 1eras se refieren a signos ajenos
    las 1eras se refieren a pensamientos de pensamientos
    todas las anteriores
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  • Comente: las ciencias humanas se interesan por pensamientos, sentidos y significados ajenos con forma de texto (p.295)
    comentario libre
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  • ¿Cuáles son los dos momentos que determinan al texto como enunciado?
    la realización y el pasado del texto
    el pasado y el presente del texto
    el proyecto o intención y el pasado de este
    el proyecto o intención y la realización del este
  •  5
  • Comente: "el espíritu no puede ser dado como cosa (...) sino únicamente en la expresión sígnica,"(p.297)
    comentario libre
  •  10
  • la esencia verdadera del texto:
    no hay una esencia verdadera en ningún texto
    es la que define la autoría
    se desarrolla linguísticamente
    se desarrolla entre dos conciencias, dos sujetos
  •  5
  • Comente: "el texto no es una cosa, x lo tanto, la otra conciencia, la del que lo recibe, no puede ser eliminada, ni neutralizada"(p.298)
    comentario libre
  •  10
  • ¿qué considera el problema del texto en las ciencias humanas? (p.298)
    que no estudia a la persona sin voz o como fenómeno natural
    que la persona siempre se está expresando(hablando)
    que la persona siempre está creando texto
    todas las anteriores
  •  5
  • Comente: "el enunciado en su totalidad se conforma como tal gracias a elementos extralinguísticos y tb está vinculado con otros enunciados"(p.301)
    comentario libre
  •  10
  • Comente: en"una explicación actúa una conciencia y un sujeto; dentro de una comprensión actuan 2 conciencias y 2 sujetos"(p.302)
    comentario libre
  •  10
  • ¿Qué es necesario para la comprensión del enunciado?(p.303)
    cambio de sujetos discursivos
    todas las anteriores
    determinar la respuesta
    establecer límites claros y fundamentales
  •  5
  • comente:"los signos son los únicos que poseen un significado. Por lo tanto, todo estudio de los signos ... se inicia necesariamente con una comprensión"(p.305)
    comentario libre
  •  10
  • Que el texto es la realidad primaria para cualquier disciplina de las ciencias humanas, quiere decir
    que al humano solo se le puede conocer x sus textos sígnicos
    todas las anteriores
    que el objeto de estudio es la persona social que habla
    investigar es conversar, es un diálogo
  •  5
  • Características de las relaciones dialógicas (p.309) son:
    relaciones lógicas y dialécticas
    relaciones entre enunciados y entre diferentes sujetos
    relaciones lingüísticas y sintácticas
    relaciones entre la dialéctica y la lingüística
  •  5
  • Es objeto de estudio de la Lingüística:
    las relaciones dialógicas entre enunciados
    los enunciados
    el material, los recursos de la comunicación discursiva
    los recursos de la comunicación discursiva en sí
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  • Comente:"un enunciado siempre crea algo que nunca había existido ... pero lo creado siempre se crea de lo dado"(p.312)
    comentario libre
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