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翰林社會 第5單元
Game Code: 526606
Chinese
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家鄉的休閒活動
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1.馨馨想要欣賞藝術品,請問她可以選擇到下列哪一個休閒場所呢? (1) 臺中車站20號倉庫。(2)挑水古道。(3)田尾公路。(4)漢寶溼地。
(1) 臺中車站20號倉庫。
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2. 「國際啤酒節、石門風箏節、音樂發表會、沙雕藝術展、童玩藝術節」,以上有幾項活動適合就讀國小四年級的小白參加?(1)2項 (2)3項 (3)4項 (4)5項。
(3)4項:啤酒節要18歲以上才能參加。
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3. 每年小瑛都會到臺中市太平區的爺爺家參加家鄉特產活動,請問小瑛所帶回的家鄉特產是什麼? (1)陶瓷 (2)木雕 (3)枇杷 (4)咖啡。
(3)枇杷
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4.什麼休閒活動沒有受到外來文化的影響? (1)電音三太子 (2)動漫活動 (3)媽祖神轎進香活動 (4)以上都沒有。
(3)媽祖神轎進香活動:是傳統民俗文化。
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5. 在漢寶溼地進行休閒活動,可以讓家鄉的居民獲得什麼樣的收穫? (1)欣賞到不同種類的珍貴水鳥 (2)認識豐富精彩的傳統文化 (3)運動健身增加心肺功能 (4)感受家鄉的花卉之美。
(1)欣賞到不同種類的珍貴水鳥:濕地生態很豐富、水鳥的食物很多。
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6. 家鄉有許多由閒置空間改造的小而美的藝文展演場所,但是並不包括下列哪一項?(1)臺北故事館 (2)臺中車站20號倉庫 (3)鹿港老街 (4)臺南市鹽田生態文化村。
(3)鹿港老街:老街是體驗傳統文化的地方
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7.什麼是學校裡的休閒活動? (1)音樂發表會 (2)兒童劇團表演 (3)親子繪畫比賽 (4)以上都是。
(4)以上都是:學校舉辦的各項藝文活動,也是休閒活動的一環。
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8.某地火車站站區已經老舊不堪使用,相關單位想要將此處改造成民眾可使用的休閒活動場所,他們可以到下列何處參訪當作參考的依據? (1)臺北故事館 (2)鹽田生態文化村 (3)鹿港老街 (4)臺東鐵道藝術村。
(4)臺東鐵道藝術村:曾是當地舊火車站站區。
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9.進行分組討論時,怎麼做可以讓討論活動更加順利呢? (1)堅持自己的想法 (2)分配每個組員的工作 (3)上網抄襲別人的資料 (4)讓組長自己完成報告。
(2)分配每個組員的工作:分配每個組員的工作可以讓討論活動更加順利。
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10.進行分組討論時,由哪一位負責主持討論活動的進行? (1)組長 (2)班長 (3)紀錄 (4)值日生。
(1)組長
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11.這個週末,大寶的爸媽讓全家品嘗到了古早味的地瓜香,由此推測他們應該是進行下列哪一項休閒活動? (1)河邊鐵馬之旅 (2)參觀海生館 (3)欣賞劇團表演 (4)DIY焢窯行程。
(4)DIY焢窯行程:體驗如何運用自然資源,並增進生活樂趣。
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12.下面哪一個休閒場所是能感受花卉之美的地方? (1)挑水古道 (2)漢寶溼地 (3)臺北故事館 (4)田尾公路花園。
(4)田尾公路花園
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13. 以下蒐集資料的方法中,哪一項不正確? (1)翻閱發行過的舊報紙 (2)訪問家鄉裡有經驗的人 (3)把圖書館的圖書照片撕下來 (4)上網搜尋需要的資料。
(3)把圖書館的圖書照片撕下來:毀損公物是不道德的行為。
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14. 下面哪一個地點曾是茶商的貴賓招待所? (1)臺北故事館 (2)臺東鐵道藝術村 (3)臺中車站20號倉庫 (4)臺南市鹽田生態文化村。
(1)臺北故事館:洋樓古蹟。
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