Game Preview

 ...

  •  Ukrainian    20     Public
    практичне втілення компетентнісного підходу в щоденній вчительській практиці
  •   Study   Slideshow
  • як я створюю умови, в яких учні вчаться один від одного
    приклад із щоденної вчительської практики
  •  15
  • як я моніторю, наскільки кожен з учнів досягає передбачених мною навчальних результатів
    приклад із щоденної вчительської практики
  •  15
  • як я пов’язую матеріал, який ми вивчаємо, з практичним / буденним життям
    приклад із щоденної вчительської практики
  •  15
  • як я прошу учнів оцінити свою (вчительську) роботу
    приклад із щоденної вчительської практики
  •  15
  • як я обговорюю питання на які нема однозначної правильної відповіді
    приклад із щоденної вчительської практики
  •  15
  • як я створюю ситуації успіху для кожного учня
    приклад із щоденної вчительської практики
  •  15
  • як я влаштовую дискусії, дебати, диспути
    приклад із щоденної вчительської практики
  •  15
  • як я формулюю тему та цілі уроку мовою, зрозумілою та близькою учням
    приклад із щоденної вчительської практики
  •  15
  • як я використовую формувальне оцінювання
    приклад із щоденної вчительської практики
  •  15
  • як я застосовую інтерактивні методи навчання
    приклад із щоденної вчительської практики
  •  15
  • як я створюю умови, за яких помилятися – не страшно
    приклад із щоденної вчительської практики
  •  15
  • як я співпрацюю з колегами, які працюють у тих же класах, що я
    приклад із щоденної вчительської практики
  •  15
  • як я розподіляю учнівські ролі, якщо вони працюють в групах
    приклад із щоденної вчительської практики
  •  15
  • як я застосовую взаємооцінювання та самооцінювання учнів та учениць
    приклад із щоденної вчительської практики
  •  15
  • як я створюю умови, за яких учні можуть вивчати / досліджувати те, що їм найбільш цікаво
    приклад із щоденної вчительської практики
  •  15
  • як я даю творчі завдання
    приклад із щоденної вчительської практики
  •  15