Game Preview

GKI

  •  Vietnamese    24     Public
    K10
  •   Study   Slideshow
  • Câu 1. Môn Địa lí phổ thông bao gồm kiến thức về
    Địa lí tự nhiên
    Địa lí kinh tế - xã hội
    Địa lí dân cư
    Địa lí tổng hợp
  •  15
  • Câu 2. Đối với xã hội hiện nay, môn Địa lí ở trường phổ thông có vai trò nào sau đây?
    Giáo dục lòng yêu nước, tinh thần hợp tác quốc tế.
    Đào tạo nhân lực cho nhiều ngành nghề trong xã hội.
    Góp phần hình thành năng lực chuyên biệt kinh tế.
    Cung cấp kiến thức cơ bản về tự nhiên, toán học.
  •  15
  • Câu 3. Phương pháp kí hiệu dùng để thể hiện các đối tượng
    di chuyển theo các hướng
    phân bố theo từng vùng nhất định
    phân bố theo những điểm cụ thể
    phân tán lẻ tẻ trên lãnh thổ
  •  15
  • Câu 4. Phát biểu nào sau đây đúng với ý nghĩa của phương pháp đường chuyển động?
    Xác định vị trí cụ thể của các đối tượng.
    Thể hiện giá trị tổng của đối tượng địa lí.
    Xác định hướng di chuyển của đối tượng.
    Thể hiện quy mô, số lượng của đối tượng
  •  15
  • Câu 5. Để thể hiện vùng phân bố của các dân tộc ở Việt Nam, người ta thường sử dụng phương pháp nào?
    Nền chất lượng
    Kí hiệu
    Khoanh vùng
    Chấm điểm
  •  15
  • Câu 6. Đối tượng nào sau đây được biểu hiện bằng phương pháp kí hiệu?
    Luồng di dân
    Hướng gió
    Nhà máy điện
    Dòng biển
  •  15
  • Câu 7. Sự vận chuyển hàng hóa thường được biểu hiện bằng phương pháp
    bản đồ - biểu đồ
    kí hiệu
    đường chuyển động
    chấm điểm
  •  15
  • Câu 8. Muốn tìm hiểu được nội dung của bản đồ, trước hết cần phải nghiên cứu kĩ phần
    chú giải và kí hiệu
    vĩ tuyến và kinh tuyến
    kí hiệu và vĩ tuyến
    kinh tuyến và chú giải
  •  15
  • Câu 9. Ứng dụng nổi bật của GPS là
    tìm người đi lạc và các thiết bị đã bị mất
    định vị, xác định vị trí chính xác của đối tượng
    chống trộm cho các phương tiện giao thông
    dẫn đường, quản lí và điều hành mọi đối tượng
  •  15
  • Câu 10. Cấu trúc của Trái Đất gồm các lớp:
    Vỏ Trái Đất, lớp Man-ti, nhân Trái Đất
    Vỏ lục địa, lớp Man-ti, nhân Trái Đất.
    Vỏ đại dương, lớp Man-ti, nhân Trái Đất
    Vỏ Trái Đất, Man-ti trên, nhân Trái Đất.
  •  15
  • Câu 11. Phát biểu nào sau đây không đúng với lớp vỏ Trái Đất?
    Cấu tạo có ba tầng: tầng trầm tích, tầng granit, tầng badan.
    Chia thành hai kiểu chính: vỏ lục địa và vỏ đại dương.
    Giới hạn vỏ Trái Đất trùng với giới hạn thạch quyển.
    Độ dày không đều, cấu tạo bởi các tầng đá khác nhau.
  •  15
  • Câu 12. Đá trầm tích được hình thành
    từ dưới sâu nóng chảy, trào lên mặt đất nguội đi.
    từ trầm tích bị thay đổi tính chất do nhiệt độ cao.
    ở nơi trũng do sự lắng tụ và nén chặt các vật liệu.
    từ đá biến chất bị thay đổi tính chất do sức nén lớn.
  •  15
  • Câu 13. Chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất không phải là nguyên nhân chính gây nên hiện tượng
    khác nhau giữa các mùa trong một năm.
    lệch hướng chuyển động của các vật thể.
    sự luân phiên ngày đêm trên Trái Đất.
    giờ trên Trái Đất và đường chuyển ngày.
  •  15
  • Câu 14. Trên Trái Đất có ngày và đêm luân phiên là nhờ vào
    Trái Đất hình khối cầu, quay quanh Mặt Trời và được Mặt Trời
    Trái Đất được chiếu sáng toàn bộ và có hình khối cầu tự quay
    Trái Đất hình khối cầu, tự quay quanh trục và được Mặt Trời
    Trái Đất được Mặt Trời chiếu sáng và luôn tự quay xung quanh
  •  15
  • Câu 15. Chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất tạo ra hệ quả nào sau đây?
    Ngày đêm dài ngắn theo vĩ độ.
    Chuyển động biểu kiến hằng năm.
    Sự luân phiên giữa ngày và đêm.
    Tạo ra các mùa trong một năm.
  •  15
  • Câu 16. Giờ mặt trời hay chính là giờ
    quốc tế
    địa phương
    khu vực
    múi
  •  15