Toggle Navigation
Games
Blog
Class PIN
Join for Free
Sign in
Toggle Navigation
Games
PIN
Join for Free
Blog
Pricing
Contact us
Help center
Sign in
Game Preview
Teori Bronfenbrenner
Game Code: 3623352
Indonesian
8
Public
Teori bronfenbrenner
Play
Study
Slideshow
Share
Meyzzz
3
Share Teori Bronfenbrenner
Class PIN
Use Class PIN to share Baamboozle+ games with your students.
Upgrade
Google Classroom
Facebook
Twitter
Save to Folder
Jelaskan teori Bronfenbrenner
Manusia dipengaruhi oleh konteks lingkungan. Hubungan timbal balik antara individu dengan lingkungan yang akan membentuk lingkah laku individu
25
Sebutkan 5 sistem ekologi
Mikrosistem, mesosistem, exosytem, macrosystem, Chronosystem
20
Lingkungan microsystem adalah
Lingkungan yang paling dekat dimana anak berinteraksi langsung seperti keluarga teman sabaya sekolah dan tempat ibadah.
25
Mesosystem adalah
Hubungan antara keluarga dengan mikrosistem lainnya (seperti sekolah, teman sebaya, atau tempat ibadah) memengaruhi pendidikan anak
25
Contoh interaksi mesosystem
Hubungan orang tua dan guru, teman sebaya dan sekolah
20
Lingkungan exosystem adalah
Lingkungan yang tidak langsung berinteraksi dengan anak, tetapi memengaruhi orang tua dan, pada akhirnya, anak.
25
Contoh lingkungan exosystem
Cuti Orang tua, Upah minimum, Program pendidikan dan kesehatan.
20
Contoh interaksi chronosystem
Peristiwa-peristiwa besar dalam kehidupan individu, seperti perceraian orang tua, pindah rumah, dll
25
Play for Free
Baamboozle+
NEW!
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
More
How to Play
Make some teams
Take turns choosing questions
Say the answer then hit the
Check
button
Click
Okay
if the team is correct or
Oops
if not
Teams
Sign in to choose
1
2
3
4
5
6
7
8
Quiz
Sign in to choose
Classic
Questions and Power-Ups
Classic Jr
Sign in to choose
×
Sign up for a trial to unlock features.
Get Started
Your experience on this site will be improved by allowing cookies.
Allow cookies