Game Preview

5 nguyên tắc Kiểm tra - Đánh giá học s ...

  •  Vietnamese    10     Public
    Review
  •   Study   Slideshow
  • Tính khách quan trong kiểm tra, đánh giá có ý nghĩa chủ yếu là gì?
    Giúp học sinh đạt điểm cao hơn.
    Giảm bớt thời gian kiểm tra.
    Phản ánh đúng năng lực, phẩm chất học sinh, đảm bảo công bằn
    Giúp giáo viên dễ dàng hơn trong việc chấm điểm.
  •  15
  • Nguyên tắc nào sau đây KHÔNG thuộc đảm bảo tính khách quan trong đánh giá?
    Công khai, minh bạch
    Đánh giá theo cảm tính và ấn tượng cá nhân
    Chính xác, dựa trên minh chứng
    Công bằng
  •  15
  • Trong giờ Tiếng Anh, đánh giá toàn diện nghĩa là gì?
    Đánh giá 4 kĩ năng (nghe, nói, đọc, viết) cùng thái độ học
    Chỉ chú trọng phát âm.
    Chỉ chấm điểm bài kiểm tra cuối kì.
    Chỉ kiểm tra từ vựng học sinh đã học.
  •  15
  • Ví dụ nào dưới đây thể hiện nguyên tắc toàn diện trong đánh giá môn Tiếng Anh?
    Kiểm tra viết chính tả từ vựng.
    Cho bài tập trắc nghiệm về ngữ pháp.
    HS đóng vai mua - bán bằng tiếng Anh, GV quan sát, ghi nhận
    Chỉ hỏi 1–2 em trả lời bằng tiếng Anh.
  •  15
  • Công cụ nào giúp đánh giá toàn diện hơn trong môn Tiếng Anh?
    Bài kiểm tra giấy bút.
    Phiếu tự đánh giá (self-assessment sheet).
    Tất cả các phương án trên.
    Trò chơi “Role-play” (đóng vai).
  •  15
  • Trong giờ học, một học sinh phát âm chưa chuẩn nhưng mạnh dạn nói, dùng được cử chỉ để diễn đạt và hợp tác tốt với nhóm. Theo nguyên tắc toàn diện, giáo viên nên:
    Chỉ góp ý phát âm mà không ghi nhận tinh thần, thái độ.
    Chỉ chấm điểm thấp vì phát âm sai.
    Chỉ ghi nhận thái độ hợp tác mà không góp ý phát âm.
    Đánh giá tinh thần giao tiếp,thái độ hợp tác & góp ý phát âm
  •  15
  • Theo quan điểm đánh giá vì sự phát triển, việc đánh giá học sinh cần hướng đến mục tiêu nào sau đây?
    Định hướng, khuyến khích học sinh tiến bộ.
    So sánh kết quả học sinh với bạn bè trong lớp.
    Chỉ tập trung phát hiện điểm yếu của học sinh.
    Chỉ xác nhận kết quả học tập cuối cùng.
  •  15
  • Biện pháp nào sau đây thể hiện tính nhân văn trong đánh giá học sinh?
    Đánh giá tập trung so sánh trực tiếp kết quả giữa các HS
    Chỉ sử dụng hình thức kiểm tra viết để đánh giá.
    Đưa ra nhận xét nặng nề để học sinh tránh lặp lại sai sót.
    Sử dụng ngôn ngữ tích cực, động viên khi phản hồi cho HS
  •  15
  • Khi xây dựng hoạt động kiểm tra – đánh giá, giáo viên cần ưu tiên điều gì trước tiên?
    Chấm điểm thật nhanh
    Chọn công cụ kiểm tra hiện đại
    Thiết kế đề thật khó để phân loại học sinh
    Làm rõ mục tiêu và tiêu chí đánh giá
  •  15
  • Trong môn tiếng Anh, để đánh giá đúng kỹ năng giao tiếp của học sinh, giáo viên nên sử dụng hình thức kiểm tra nào?
    Bài kiểm tra trắc nghiệm
    Hoạt động nói – nghe
    Bài viết luận
    Kiểm tra từ vựng
  •  15