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Arte y emociones en psicología histórico-cultu ...
Game Code: 3576269
Spanish
17
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Trata sobre educación estética, musicalidad y los aportes de la ps histórico cultural para entender la relación entre arte y emociones
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Profesor Mario
45
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Sobre la musicalidad
ninguna de las anteriores
En la cultura se desarrolla la musicalidad
la musicalidad es un componente biológico
se nace o no se nace con musicalidad
15
comente: qué relación existe entre la musicalidad la ontogénesis y la filogénesis
filogénesis desarrollo biológico, ontogénesis desarrollo cultural de la musicalidad
25
mencione al menos una crítica de Vigotski a la educación estética de su tiempo:
moralizar, ensenar otras materias, puro disfrute, no hay contagio, el espectador no es pasivo,
25
Para Vigotski la vivencia estética:
incluye exitación, elaboración y respuesta
el expectador hace una 2da síntesis creativa
se relaciona con la catarsis
todas las anteriores
15
la catarsis
ninguna de las anteriores
no hay lucha interna
reprime sentimientos que perturban
es lineal
15
la catarsis
no se da en quién es expectador de una obra
transforma las emociones en su opuesto para su resolución
mantiene las emociones individuales
transforma los pensamientos
15
comente: Para hacer arte se requiere dominar el sentimiento, resolviéndolo, conquistándolo. Se produce una catarsis.
comentario libre
25
Comente: el goce estético se puede educar
comentario libre
25
Comente: cómo se pueden insertar las reacciones estéticas en la vida?
comentario libre
25
qué quiere decir que una obra de arte es socialmente organizada?
que la entienden las personas eruditas
que se desarrolla biológicamente
que se desarrolla histórica y culturalmente
que la entiende toda persona
15
explique con sus palabras lo que entiende sobre que "el artista no es un creador individual"
explicación libre
25
comente: el arte es la técnica social de los sentimientos
comentario libre
25
el arte en relación a las emociones:
permite equilibrar las emociones
se relaciona con la actividad no realizada
todas las anteriores
crea la posibilidad de la conciencia de las emociones
15
que en el signo artístico se pueden fijar formas sociales quiere decir:
que la sociedad puede educar moralmente
ninguna de las anteriores
que es producido socialmente
que solo personas con talento pueden hacer arte
15
la vivencia estética se da en:
cuando una persona crea una obra estética
cuando una persona es espectador de una obra estética
todas las anteriores
cuando una persona se expresa a través de una obra estética
15
comente: la obra estética singulariza las emociones
comentario libre
25
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