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Pedagogía 8

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    Conceptos de pedagogía
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  • ¿Quienes definen el concepto de mediación pedagógica como la promoción del aprendizaje de la participación, la creatividad, expresividad, racionalidad?
    Gutierrez y Prieto
    Bandura y Bandura
    Ninguna de las respuestas anteriores
    Vigotsky y Piaget
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  • ¿En qué momento se establece la relación entre el docente y el estudiante?
    Durante la mediación pedagógica
    Ninguna de las anteriores
    Durante el recreo
    Durante la planeación
  •  15
  • Su rol es facilitar el aprendizaj de los estudiantes, ayudándose a conectar la nueva información con sus conocimientos previos
    Ninguna de las anteriores
    El rol del docente
    El rol del estudiante
    El rol del director
  •  15
  • A qué concepto corresponde la siguiente afirmación: es fundamental proporcionar los materiales, las actividades y recursos que completen el contexto y que partan de experiencias y vivencias de los estudiantes.
    Ninguno de las anteriores
    Aprendizaje significativo/Ausubel en la mediación pedagógica
    Aprendizaje significativo/ Bandura
  •  15
  • ¿Qué autor propuso la reflexión sobre la práctica, criticidad y libertad como elementos centrales de las estrategias de mediación pedagógica
    J. Piaget
    Bandura
    Freire
    Gutiérrez
  •  15
  • “El aprendizaje no se limita a la adquisición de conocimientos teóricos, sino que también incluye el desarrollo de habilidades prácticas, actitudes y valores para poder actuar con autonomía” Modelo de competencias de:
    Gutiérrez y Bandura
    Ninguno de los anteriores
    Chavarría y Pérez
  •  15
  • “El poder da estructura al personaje sin que se convierta en dominación y así facilita la participación democrática” es la interacción entre:
    Poder y democracias en la práctica docente
    Dominación y democracia en la práctica docente
    Poder, dominación y democracia en la práctica docente
    Ninguna de las anteriores
  •  15
  • ¿Cuál es el motivo del cambio en la interpretación de la práctica docente a lo largo del tiempo?
    Por transformaciones históricas y contextuales
    Por la nula transformación social y cultural
    Por la falta de cambios en las teorías educativas
    Ninguna de las anteriores
  •  15
  • ¿Qué proporciona el mapa curricular?
    Información detallada sobre todas las materias disponibles
    Muestra las materias más populares
  •  15
  • Muestra sólo las materias más populares
    Ninguna de las anteriores
    El mapa curricular
    La malla curricular
  •  15
  • Disminución de la carga excesiva de contenidos en los planes de estudio es uno de los propósitos de :
    Las competencias
    Los ejes transversales
    Ninguna de las anteriores
  •  15
  • ¿Cuál es el la definición precisa de las políticas públicas?
    Objetivos,desiciones y acciones que lleva a cabo un gobierno
    Acciones que lleva a cabo un gobierno
    Desiciones que lleva a cabo un gobierno
    Acciones que lleva un gobierno
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