Share Evaluación formativa Ana, Sofi y Mariana
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Se realiza concomitantemente
Evaluación formativa
No importa el valor sino...
Comprender el proceso
¿Cómo ocurre el proceso?
De la construcción de las representaciones logradas
Verdadero o falso: Conocer la naturaleza y características de las representaciones
Verdadero
Verdadero o falso:La riqueza cuantitativa de las relaciones logradas entre la información
Falso
Los valores:
Pone al descubierto la calidad de las presentaciones y estrategias construidas por ellos
Verdadero o falso: importan los errores
Verdadero
En una evaluación formativa: a) se comprende al alumno, b) se juega con él, c) se intenta comprender el funcionamiento cognitivo
C)
Los datos de interés prioritarios son...
Los que se refieren a las representaciones
Los errores son...
Objeto de un estudio
¿Cómo se consolida el proceso de construcción?
El aprendizaje y la oportunidad de conocer criterios.
