Toggle Navigation
Games
Blog
Class PIN
Join for Free
Sign in
Toggle Navigation
Games
PIN
Join for Free
Blog
Pricing
Contact us
Help center
Sign in
Game Preview
الشيخ و البحر الفصل 8
Game Code: 3266986
Arabic
12
Public
-_-
Play
Study
Slideshow
Share
AISHAALSHEHHI
19
Share الشيخ و البحر الفصل 8
Class PIN
Use Class PIN to share Baamboozle+ games with your students.
Upgrade
Google Classroom
Facebook
Twitter
Save to Folder
ماذا كان يأمل الشيخ في النهاية ؟
كان يأمل ان يرى أضواء الشاطئ ليعود الى اليابسة .
10
بماذا شعر الشيخ بعد المعركة ؟
شعر بالتعب وان السمكة اصبحت ناقصة
10
هل نجح الشيخ في طرد القرش الاول ؟
نعم طرده بعدما ضربه ضربه قوية
10
ماذا رأى الشيخ يقترب من السمكة ؟
رأى قرشين كبيرين يقتربان
10
بماذا شعر الشيخ بعد المعركة مع القرشين ؟
شعر ان جزءا كبيرا من السمكة قد دمر و انه اصيح بعيدا عن اليابسة
10
ماذا قال الشيخ عندما رأى القرش يقترب مرة اخرى ؟
قال : هيا أيها الغالانو اقترب مرة اخرى
10
ما الذي فعله الشيخ عندما جاء القرش الثاني ؟
ضربه بالحربة على رأسه الصلب لكن لم يصب سوى جزء صلب من الرأس
10
كيف كان رد فعل القرش بعد ضربه ؟
أحس الشيخ ان الضربة اصابت العضم في قاعدة الدماغ فابتعد القرش عن السمكة
10
أين ضرب الشيخ القرش الاول ؟
ضربه على ارنبة الانف او على أم رأسه
10
ما نوع الأداة التي استخدمها الشيخ للدفاع ؟
استخدم حربة مصنوعة من مجذاف مكسور وسكين مثبت عليه
10
ماذا فعل الشيخ عندما اقترب القرشان من السمكة ؟
ثبت مكانه وربط الحربة جيدا واستعد لمواجهتهما
10
متى رأى الشيخ القرشين يقتربان ؟
رآهما قبل غروب الشمس وهما قادمان نحو المركب
10
Play for Free
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
More
How to Play
Make some teams
Take turns choosing questions
Say the answer then hit the
Check
button
Click
Okay
if the team is correct or
Oops
if not
Teams
Sign in to choose
1
2
3
4
5
6
7
8
Grid Size
Sign in to choose
8
16
Quiz
Sign in to choose
Classic
Questions and Power-Ups
Classic Jr
Sign in to choose
×
Sign up for a trial to unlock features.
Get Started
Your experience on this site will be improved by allowing cookies.
Allow cookies