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Rules and Expectations review

  •  French    21     Public
    Reviewing classroom procedures, rules, and expectations
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  • Que devez-vous faire lorsque quelqu'un d'autre parle ?
    Écouter et ne pas parler
  •  10
  • Comment devez-vous parler en classe ?
    Utiliser un langage approprié et respectueux.
  •  20
  • Quel type d'environnement Madame crée-t-elle dans la classe ?
    Un environnement d'apprentissage stimulant et engageant.
  •  25
  • Quel type de rétroaction Madame donne-t-elle ?
    Une rétroaction constructive pour nous aider à nous améliorer.
  •  25
  • Combien de minutes avez-vous de retard avant d'être considéré comme en retard ?
    5 minutes.
  •  5
  • Après combien de retards je contacte la maison ?
    Après 3 retards.
  •  10
  • Que se passe-t-il si un élève a 3 absences non expliquées ?
    Je contacte la maison.
  •  15
  • Combien de temps avez-vous pour accumuler 3 absences avant que je ne contacte la maison ?
    un mois.
  •  25
  • Que devez-vous faire avant de quitter la classe pour aller aux toilettes ?
    Vous devez vous inscrire à l’entrée et à la sortie. (sing in/sign out)
  •  20
  • Combien d’élèves peuvent aller aux toilettes en même temps ?
    1
  •  15
  • Que devez-vous faire avec votre téléphone portable pendant la classe ?
    Le mettre dans les poches sur le mur.
  •  5
  • Que devez-vous faire quand vous arrivez en classe ?
    Arriver avec vos affaires et vos devoirs faits
  •  10
  • Que devez-vous faire en classe?
    Participer activement aux discussions et aux activités.
  •  20
  • Que devez-vous faire si vous avez terminé votre travail ?
    prenez une autre activité en arriere
  •  25
  • Quelle langue devez-vous toujours parler en classe ?
    Francais
  •  5
  • Que devez-vous faire de vos déchets ?
    les jeter correctement et recycler lorsque c'est possible.
  •  20