Toggle Navigation
Games
Blog
Class PIN
Join for Free
Sign in
Toggle Navigation
Games
PIN
Join for Free
Blog
Pricing
Contact us
Help center
Sign in
Game Preview
Unit 15 Patuhi Peraturan Sekolah
Game Code: 2660164
Malay
12
Public
-
Play
Study
Slideshow
Share
khairulzainie
25
Share Unit 15 Patuhi Peraturan Sekolah
Class PIN
Use Class PIN to share Baamboozle+ games with your students.
Upgrade
Google Classroom
Facebook
Twitter
Save to Folder
pakaian seragam dan kekemasan sekolah ialah
peraturan sekolah
15
berpenampilan_______ dan lengkap. (kemas/hodoh)
kemas
15
Menyerahkan (surat/teks) kepada (ibu bapa/guru) jika tidak hadir ke sekolah.
surat, ibu bapa
15
sentiasa (menghormati/memarahi) warga sekolah.
menghormati
15
Berada di sekolah selewat-lewatnya sepuluh minit (sebelum/selepas) waktu persekolahan.
sebelum
15
Menghadiri (perhimpunan/ perarakan) sekolah dan beratur dengan (lurus/ bengkang bengkok)
perhimpunan/ lurus
15
Memakai (tali leher/ bow tie) dan tanda nama sepanjang berada di sekolah,
tali leher
15
_______ ketika membeli makanan dan minuman di ______ sekolah
beratur, kantin
15
Tidak _____ semasa naik dan turun tangga
berlari
15
Tidak melakukan vandalisme terhadap ______ yang disediakan di sekolah.
kemudahan
15
Mengekalkan ___ hidup warga sekolah. (keharmonian/ kegelisahan)
keharmonian
15
Merealisasikan ______ untuk melahirkan rakyat Malaysia yang berakhlak mulia.
Falsafah Pendidikan Kebangsaan.
15
Play for Free
Baamboozle+
NEW!
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
More
How to Play
Make some teams
Take turns choosing questions
Say the answer then hit the
Check
button
Click
Okay
if the team is correct or
Oops
if not
Teams
Sign in to choose
1
2
3
4
5
6
7
8
Grid Size
Sign in to choose
8
16
Quiz
Sign in to choose
Classic
Questions and Power-Ups
Classic Jr
Sign in to choose
×
Sign up for a trial to unlock features.
Get Started
Your experience on this site will be improved by allowing cookies.
Allow cookies