Game Preview

"¡Nadie es un zombi!" (2ª parte - pág. 75-94)

  •  Spanish    25     Public
    Actividades de comprensión de la lectura del libro "¡Nadie es un zombi!" de Jordi Folck. Juego creado por Mª Magdalena Montiel Trujillo Segunda parte: pág.75-94
  •   Study   Slideshow
  • El protagonista llamó a sus amigos y estaban desaparecidos. Entonces comenzó a escribir frases hechas con doble sentido. Explica qué significa: Comerse la lengua el gato.
    No hablar.
  •  15
  • El protagonista llamó a sus amigos y estaban desaparecidos. Entonces comenzó a escribir frases hechas con doble sentido. Explica qué significa: Ser una tumba.
    Guardar los secretos y no decirlos nunca.
  •  15
  • El protagonista llamó a sus amigos y estaban desaparecidos. Entonces comenzó a escribir frases hechas con doble sentido. Explica qué significa: Lengua muerta.
    Lengua que ya no se habla, ni existe.
  •  15
  • El protagonista llamó a sus amigos y estaban desaparecidos. Entonces comenzó a escribir frases hechas con doble sentido. Explica qué significa: Estirar la pata.
    Morirse.
  •  15
  • ¿Les gustó a Kilian y a Susan ir a casa de Wally?
    Sí. Fue al protagonista al que no le gustó.
  •  15
  • ¿A qué juego jugó el protagonista con sus amigos en el recreo?
    Al fútbol.
  •  15
  • ¿Qué empezó a desaparecer del pueblo?
    Los perros y los gatos.
  •  15
  • ¿Qué gatos persas fueron los únicos que no desaparecieron?
    Los gatos persas de la mujer del alcalde.
  •  15
  • ¿Que le entregó Johnson a los amigos de Wally?
    Un sobre cerrado.
  •  15