Game Preview

4t UD4

  •  Catalan    17     Public
    Examen unitat 4
  •   Study   Slideshow
  • Què significa parell?
    Que es pot dividir per dos
  •  15
  • Què significa bullir/bollir?
    Trobar-se, un líquid, en estat d'ebullició
  •  15
  • Per/per a i explica per què. Sempre estarem ací ________ ajudar-te
    per a. No hi ha acció / involuntària
  •  20
  • Per/per a i explica per què. Hem anat a Elx ________ fer una entrevista de faena
    Per / per a. voluntat / esforç / movimen (amb la intenció de...)
  •  20
  • Per/per a i explica per què. Va suspendre ________ copiar
    per. És causal (perquè va copiar)
  •  20
  • Per/per a i explica per què. Estava tot el treball __________ fer
    Per. (Acció pendent
  •  20
  • Per/per a i explica per què. No cuina _______ no haver de netejar
    Per. (finalitat negativa)
  •  20
  • Per/per a i explica per què. És un llibre ____ ajudar els malalts
    per a. Subjecte-objecte, sense voluntat
  •  20
  • Quin fenomen consonàntic es produeix? Dos dotzenes d’ous ['doz do'dzenes]
    Sonorització
  •  10
  • Quin fenomen consonàntic es produeix? Madrid és gran [ma’drit ‘ez gran]
    ensordiment i sonorització
  •  10
  • Quin fenomen consonàntic es produeix? Cub de Rubik [‘kup de ‘rubik]
    ensordiment
  •  10
  • Quin fenomen consonàntic es produeix? Arbre [‘abre]
    Emmudiment
  •  10
  • Quin fenomen consonàntic es produeix? Submarí [summa’ri]
    geminació
  •  10
  • Escriu correctament: Su__eriment, Ame__a, Co__ectar, A__icció
    Suggeriment, Ametlla, Connectar, Addicció
  •  20
  • Quins són els principals moviments d'avanguarda i en què consisteixen
    Futurisme, cubisme, dadaisme, surrealisme
  •  20
  • Quins factors externs influencien en la tria del registre lingüístic més adequat?
    situació (formal o informal), persona (coneguda o desconeguda), tema (general o específic), canal (oral o escrit)
  •  15