¿Cuál es la intención pedagógica del currículo?
Formar seres con identidad, conciencia y moral
Formar profesionistas con los conocimientos necesarios
¿Qué necesita hacer un currículo asertivo al autocriticarse?
Proyectar, seleccionar, organizar, distribuir y evaluar.
Inferir, analizar, confiar y dar seguimiento.
Cualquier currículo debe partir de:
Un examen de reconocimiento a los alumnos de una comunidad
Un diagnóstico teniendo en cuenta el contexto y necesidades
¿Para qué y qué enseñar?
Es la meta de todo docente sin importar su contexto.
Es la intención o finalidad educativa contextualizada.
Las estrategias, la metodología, el perfil del docente, el modelo pedagógico, las actitides y sensibilidad del docente dan :
Vida al currículo
Alternativas para el mejoramiento académico
La pregunta ¿Cómo enseñar? nos remite a:
La metodología y propuesta para presentar los contenidos
Las formas en que identificamos las necesidades del grupo.
Nos permite tomar decisiones institucionales a partir de los resultados:
La práctica multidimensional
La evaluación
