¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación en educación?
Medir el nivel de aprendizaje alcanzado por los estudiantes.
15
¿Cuál es el propósito de una evaluación diagnóstica?
Identificar el punto de partida y las necesidades de aprendizaje de cada alumno.
15
¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación formativa?
Monitorear el progreso y proporcionar retroalimentación continua.
15
¿Cuál es el propósito de una evaluación sumativa?
Determinar el nivel de logro alcanzado por los estudiantes.
15
¿Cuál es el objetivo principal de la planificación didáctica?
Diseñar estrategias, recursos y actividades para la enseñanza.
15
¿Cuáles son los elementos esenciales en la planificación didáctica?
Objetivos claros y específicos, contenidos relevantes, metodología adecuada y herramientas de evaluación adecuadas.
15
La planificación didáctica se organiza en distintos niveles que abarcan desde una perspectiva más global hasta la más detallada. Estos son: ____________
Macro - Meso - Micro Curricular
15
Las pruebas escritas, proyectos, presentaciones, observaciones, rúbricas, portafolios se refiere a: ___________
A) La retroalimentación B) Los instrumentos de evaluación C) El objetivo de la planificación