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Cuentos largos como una sonrisa
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  •  16    Public
    Actividades de comprensión de la lectura del libro "Cuentos largos como una sonrisa" (2ª Parte "Fábulas de Esopino") de Gianni Rodari. Juego creado por Teresa Martínez Delgado.
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  • ¿Dejarías que una zorra fotógrafa le hiciera fotos a los animales, según la fábula de la zorra fotógrafa?
    No; porque, según esta fábula, utiliza la cámara de fotos para dejarlas quietas, que posen para la fotografía, aprovechar el momento y comérselos.
  •  25
  • ¿Cómo ha perdido la zorra el rabo, quién lo ha encontrado y por qué dice que "está de moda cortarse el rabo"?
    La zorra lo ha perdido porque se le quedó atrapado en un cepo y lo encontró el Papagayo; porque al perderlo, ella quería que los animales también lo perdieran.
  •  25
  • ¿Qué le ocurrió al gato cuando se dirigió al público al término del ejercicio de los elefantes equilibristas?
    El elefante que lo sostenía con su trompa le dio un leve empujón y lo envió dando vueltas al palco de la orquesta, acabando en la boca de un trombón.
  •  20
  • ¿Qué hizo el gato vagabundo cuando vio el ratón en la azotea y qué hicieron los demás gatos?
    Dio un salto, cayó sobre el ratón y se lo zampó de un bocado, se lamió los bigotes, se tumbó al sol y se rió al ser el amo de la azotea ya que todos huyeron.
  •  20
  • ¿Por qué el ayuntamiento educa al caballo Pegaso y qué le enseña a escribir el maestro de la escuela?
    Porque Pegaso escribió el nombre del ladrón que robaba en el pueblo y el maestro le enseña a escribir ¡Viva el alcalde!
  •  15
  • ¿Qué herencia obtuvieron los tres ratones de su padre al morir?
    Ratongris heredó queso parmesano, Rabotieso una caja de bizcochos olvidada y a Mediobigote no le dejó nada porque tenía buenos dientes y uñitas y se apañaba .
  •  25
  • ¿Cómo pensaron los cazadores que se podían ganar la vida con el oso pescador y cómo lo harían?
    Exhibiéndolo por las plazas. Colocando frente al oso un vasito lleno de peces rojos y ordenarle que pesque, como no pican los peces el oso hace muecas.
  •  20
  • ¿Por qué cuentan los árabes a los niños "la historia del árabe y el camello"?
    Para enseñar a sus niños a amar al camello no como un animal, sino como un amigo.
  •  10
  • ¿Qué se escucha en los conciertos de gatos? ¿De quiénes tienen que aprender los gatos según el poeta y qué hizo para callarlos?
    Sólo un maullido. Tienen que aprender del ruiseñor y para que se callaran. el poeta les arrojó un cubo de agua.para poder tranquilamente escuchar al ruiseñor.
  •  20
  • ¿Quiénes atraparon al oso bandido y cómo ?
    Lo atraparon los 4 perros policía y lo atraparon haciéndose pasar por cuatro ciegos con los ojos vendados que iban a visitar al médico.
  •  15
  • ¿Cómo salvó la zorra a la niña del árbol y de los animales?
    La ayudó a bajar del árbol y las dos se alejaron de puntillas mientras los animales dormían; a cambio la niña le regalaría muchas gallinas.
  •  15
  • ¿Quién fue el ganador en la carrera de tortugas?
    No se sabe, porque nadie llegó a la meta.
  •  5
  • ¿Cómo consiguieron los ciudadanos de Huma no pagar la tasa por mirar la luna?
    Saliendo a la calle con unas gafas negras.
  •  5
  • ¿Qué comprendió Giorgio con el paso del tiempo de sus cuadros y del pincel y qué hizo con él?
    Giorgio comprendió que sin trabajo no se superan las dificultades ni se conquista la belleza, encontró el pincel mágico y lo guardó como un recuerdo.
  •  15
  • ¿Para qué era bueno Antonelli y qué le explicó el profesor a él junto con sus hijos?
    Era bueno para las matemáticas y le explicó que había sacado un 4, pero podía llegar a 7 u 8 y que para él, de pequeño, las matemáticas eran una pesadilla.
  •  25
  • ¿Qué profesión tenía la señora turista del Coliseo que le ayudó a entender lo que reclamaban los gatos? ¿Qué pedían?
    Era profesora de astronomía y comprendía lo que habían escrito los gatos: "¡Queremos justicia, queremos La Estrella Gato!"
  •  15