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Los sentidos y el sistema nervioso

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    Descripción de la función de relación.
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  • 1. ¿Qué nos proporciona la función de relación?
    Información sobre aquello que sucede a nuestro alrededor y nos permite actuar en consecuencia.
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  • 2. ¿Qué órganos y sistemas intervienen en la función de relación?
    Los órganos de los sentidos, el sistema nervios y el aparato locomotor?
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  • 3. ¿Qué nos permite hacer el aparato locomotor?
    Permite al cuerpo moverse y responden a los estímulos.
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  • 4. Pon un ejemplo del funcionamiento de la función de relación.
    Mis ojos captan el balón venir, mi cerebro valora la información recibida, elabora una respuesta y una ordena al aparato locomotor que pare el balón.
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  • 5. ¿Qué pasaría en nuestro interior si tocamos sin querer un cactus?
    El sentido del tacto mandaría la información al cerebro quien ordenaría una respuesta para que nuestro aparato locomotor quitara la mano del cactus.
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  • 6. ¿Qué dos elementos intervienen en la coordinación interna de nuestro cuerpo?
    Los músculos involuntarios y el sistema endocrino.
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  • 7. ¿Qué función tienen los órganos de los sentidos?
    Captar información del exterior y enviar la información a través de los nervios.
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  • 8. ¿Cuáles son los órganos de los sentidos?
    La vista, el oído, el tacto, el gusto y el olfato.
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  • 9. ¿Verdadero o falso? La pituitaria amarilla es la zona de la nariz encargada de captar los olores.
    Verdadero
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  • 10. ¿Qué tres tareas muy importantes realiza el sistema nervioso?
    Analizar la información, ordenar una respuesta y coordinar el funcionamiento de los órganos y sistemas del cuerpo.
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  • 11. ¿Qué dos partes se distinguen en el sistema nervioso?
    El Sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico.
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  • 12. ¿Qué partes tiene una neurona?
    Cuerpo, dendritas y axón.
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  • 13. ¿Qué forma el sistema nervioso central?
    El encéfalo y la médula espinal.
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  • 14. ¿Qué dos tipos de nervios forman el sistema nervioso periférico?
    Nervios sensitivos y motores
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  • 15. ¿Qué función tiene el cerebro en los movimientos involuntarios?
    Ninguna, ya que el cerebro no interviene.
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  • 16. ¿Qué tipos de movimientos voluntarios hay? Pon un ejemplo de cada uno de ellos.
    Finos (recortar) y gruesos (correr)
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