Toggle Navigation
Games
Blog
Class PIN
Join for Free
Sign in
Toggle Navigation
Games
PIN
Join for Free
Blog
Pricing
Contact us
Help center
Sign in
Game Preview
DZIKIR
Game Code: 1043415
Indonesian
15
Public
GRADE 3
Play
Study
Slideshow
Share
Cikita
149
Share DZIKIR
Class PIN
Use Class PIN to share Baamboozle+ games with your students.
Upgrade
Google Classroom
Facebook
Twitter
Save to Folder
Dzikir menurut bahasa artinya ... ,
mengingat
15
Dengan Berdzikir, hati menjadi ... .
tenang
15
Lafadz gambar berikut dibaca ... .
Subhanallah
15
Sebutkan 2 manfaat dzikir!
menenangkan hati, mempertebal keimanan, meningkatkan keimanan
15
Kapankah waktu yang baik untuk berdzikir?
Kapanpun, namun biasanya dilakukan setelah selesai shalat.
15
Sebelum berdoa terlebih dahulu membaca ... .
basmallah
15
setelah selesai berdoa hendaklah membaca ... ,
hamdalah
15
Setelah selesai shalat, kita harus selalu ... kedua orang tua.
mendoakan
15
Memohon ampun kepada Allah SWT membaca kalimat ... .
Istighfar
15
Lafalkan doa sebelum belajar!
kebijaksanaan guru
15
Sebutkan lafal dzikir yang dibaca sebanyak 33 kali!
subhanallah, alhamdulillah, allohuakbar,
15
Tuliskan 2 adab yang baik ketika berdoa!
kebijaksanaan guru (menghadap kiblat, mengangkat kedua tangan, membaca basmallah)
15
Lafalkan doa untuk kedua orang tua!
kebijaksanaan guru
15
Berapa kali bacaan tasbih, tahmid dan takbir dilafalkan?
33 x
15
Dzikir dan doa hanya dilakukan kepada ... .
Allah SWT
15
Play for Free
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
Baamboozle+
More
How to Play
Make some teams
Take turns choosing questions
Say the answer then hit the
Check
button
Click
Okay
if the team is correct or
Oops
if not
Teams
Sign in to choose
1
2
3
4
5
6
7
8
Grid Size
Sign in to choose
8
16
Quiz
Sign in to choose
Classic
Questions and Power-Ups
Classic Jr
Sign in to choose
×
Sign up for a trial to unlock features.
Get Started
Your experience on this site will be improved by allowing cookies.
Allow cookies