ยฟCuรกl es el objetivo de la evaluaciรณn del proceso de aprendizaje del alumnado?
Conocer si ha alcanzado, para cada mรณdulo profesional, las capacidades terminales y las capacidades mรกs elementales de las que estรกn compuestas
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thief
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10
15
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25
rocket
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shark
Other team loses 25 points!
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baam
Lose 10 points!
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Describe la Funciรณn sumativa de la evaluaciรณn.
Es empleada para la valoraciรณn de productos,procesos o aprendizajes que se consideran terminados,con el fin de determinar si el resultado es positivo o negativo
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Describe la Funciรณn formativa de la evaluaciรณn.
Empleada en la valoraciรณn de procesos y supone la obtenciรณn rigurosa de datos a lo largo de dicho proceso, el cual permitirรก tener un conocimiento permanente
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ยฟPor quรฉ se dice que la evaluaciรณn es integral?
Involucra las dimensiones intelectual, social, afectiva, motriz y axiolรณgica del alumno; asรญ como a los demรกs elementos y actores del proceso educativo
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ยฟQuรฉ son las Pruebas de aprovechamiento?
Son los test se encargan de la mediciรณn de las adquisiciones culturales del sujeto en determinadas รกreas o materias, es decir, evalรบan el nivel de conocimiento
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ยฟPor quรฉ se dice que la evaluaciรณn es participativa?
permite intervenciรณn de los distintos actores en el proceso de evaluaciรณn, comprometiendo a los docentes, directores, estudiantes y padres de familia
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ยฟQuรฉ es la evaluaciรณn del aprendizaje?
Proceso permanente de informaciรณn y reflexiรณn sobre el proceso de producciรณn de los aprendizajes. Anรกlisis y de informaciรณn educativa significativa.
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thief
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seesaw
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fairy
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thief
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Describe Medir y Evaluar.
Medir es asignar nรบmeros. Evaluar es hacer un juicio integral acerca de las cualidades del objeto de interรฉs
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Describe lo que es la autoevaluaciรณn.
Es cuando los mismos evaluadores evalรบan su propio trabajo.
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seesaw
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ยฟA quรฉ se refiere la Recolecciรณn y selecciรณn de informaciรณn?
Es la recolecciรณn de informaciรณn sobre los aprendizajes de los alumnos, a travรฉs de la interacciรณn con ellos, la aplicaciรณn de instrumentos,etc.