溫習 | Baamboozle - Baamboozle | The Most Fun Classroom Games!

Team 1
0

Team 2
0

Teams

Name

Score

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穿上 / 。/ 下雨了 / 黃色的 / 弟弟 / 雨衣 /，

下雨了，弟弟穿上黃色的雨衣。

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15

運用「為甚麼……？」改寫句子。我們要多吃水果。

為甚麼我們要多吃水果？／我們為甚麼要多吃水果？

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15

運用句式「……一塊兒……，一塊兒……。」造句。

我們一塊兒跳舞，一塊兒唱歌。

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15

運用句式「……一塊兒……，一塊兒……。」造句。

孩子們一塊兒吃東西，一塊兒放風箏。

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15

我和媽媽 /昨天 / ，/ 到/。 / 一起 / 買菜 / 市場

昨天，我和媽媽一起到市場買菜。

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thief

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10

15

20

25

gift

Win 20 points!

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gift

Win 25 points!

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lifesaver

Give 25 points!

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15

用人聽句，完成下列的句子。

上午，我聽到小朋友在唱歌。

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15

一箭雙鵰

C.做一件事，同時收到兩種效果。

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15

一諾千金

D.説話很有信用。

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thief

Give points!

5

10

15

20

25

star

Double points!

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shark

Other team loses 20 points!

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banana

Go to last place!

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15

用四個要素，組成完整的句子。

夏天，我們一家在沙灘玩耍。

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15

對牛彈琴

B.比喻對無知的人去談高深的道理白費力氣。

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thief

Give points!

5

10

15

20

25

fairy

Take points!

5

10

15

20

25

shark

Other team loses 25 points!

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thief

Give points!

5

10

15

20

25

15

運用句式「……一塊兒……，一塊兒……。」造句。

小貓們一塊兒喝水，一塊兒睡覺。

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15

用人看句，續寫下列的句子。

今天，我看到有人在公園做早操。

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15

貪小失大

A.看中小節而忽視全局。

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