Apakah Cerita Anak Inspiratif: Perundungan menawarkan solusi? Jika ada solusi, apakah solusi tersebut realistis dalam kehidupan nyata?
pemahaman siswa
Oops!
Check
Okay!
Check
5
Strategi persuasi seperti apa yang digunakan film Gerobak Perdamaian: emosional, moral, sosial, atau kombinasi? Apakah strategi itu efektif? Mengapa?
pemahaman siswa
Oops!
Check
Okay!
Check
5
Apakah Film Perundungan Dunia Maya ini menawarkan pandangan komprehensif (lingkungan sosial, media) tentang cyberbullying ataukah lebih menekankan perundungan sebagai masalah personal/individu? Jelaskan!
pemahaman siswa
Oops!
Check
Okay!
Check
5
Apa peran kita sebagai mahasiswa/dosen/anggota masyarakat dalam menanggapi pesan seperti dalam iklan "Ini Gak Lucu"?
pemahaman siswa
Oops!
Check
Okay!
Check
5
Setelah menonton iklan "Ini Gak Lucu", apakah pandangan atau sikapmu terhadap isu yang diangkat berubah atau muncul rasa ingin bertindak? Kenapa?
pemahaman siswa
Oops!
Check
Okay!
Check
5
Menurutmu, seberapa efektif Cerita Anak Inspiratif: Perundungan sebagai alat edukasi anti-bullying di sekolah/kampus di Indonesia? Apa kekuatannya? Apa kelemahannya?
pemahaman siswa
Oops!
Check
Okay!
Check
5
Strategi persuasi atau penyampaian seperti apa yang digunakan dalam Film Perundungan Dunia Maya: informasi edukatif, ajakan moral, dramatisasi, atau kombinasi? Apakah strategi tersebut efektif? Mengapa ya/ tidak?
pemahaman siswa
Oops!
Check
Okay!
Check
5
Jika kamu jadi pembuat iklan "Ini Gak Lucu", apa yang akan kamu ubah atau tambahkan supaya pesannya lebih kuat?
pemahaman siswa
Oops!
Check
Okay!
Check
5
Apa peran pendidik (guru/dosen), lembaga pendidikan, atau komunitas kampus dalam mencegah atau menanggapi cyberbullying â berdasarkan pesan yang kamu tangkap dari Film Perundungan Dunia Maya?
pemahaman siswa
Oops!
Check
Okay!
Check
5
Apakah âperundunganâ dalam Cerita Anak Inspiratif: Perundungan hanya divisualisasikan sebagai ejekan/verbal, atau juga termasuk aspek lainnya (fisik, sosial, psikologis)? Jelaskan bagian/adegan yang mendukung jawaban Anda!
pemahaman siswa
Oops!
Check
Okay!
Check
heart
Other team wins 15 points!
Oops!
star
Double points!
Okay!
shark
Other team loses 15 points!
Okay!
lifesaver
Give 20 points!
Oops!
5
Menurutmu, seberapa efektif penggunaan film Bersama Atasi Perundungan: Terkirim seperti ini sebagai materi pendidikan karakter atau literasi media di kelas? Apa kelebihan dan keterbatasannya terutama di konteks kampus/universitas?
pemahaman siswa
Oops!
Check
Okay!
Check
lifesaver
Give 10 points!
Oops!
gift
Win 20 points!
Okay!
gift
Win 5 points!
Okay!
banana
Go to last place!
Oops!
5
Apakah film Gerobak Perdamaian menampilkan perundungan sebagai masalah individual saja, atau juga sebagai masalah struktural/sosial? Jelaskan!