龙应台《目送》 | Baamboozle - Baamboozle | The Most Fun Classroom Games!

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说一说作者在第二次“目送”儿子时的感受。

失望，作者一直在等候儿子回头跟母亲说再见，但是一次都没有。

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请根据文章，解释句子的意思：小小的手，圈在爸爸、妈妈的手心里，怯怯的眼神，打量着周遭。

华安第一天上学时感到不安，眼睛不停打量四周。

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15

作者在第六段中看见父亲货车离去时的感受是怎么样的？

心里很难受，觉得父亲其实没做错什么事情。

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作者最后一次“目送”父亲和之前的有什么不一样？

父亲当时已经离世。

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请根据文章，解释句子的意思：我只能想象，他的内在世界和我的一样波涛深邃。

作者跟孩子的关系越来越远，好像深海一样没法看得清楚。

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15

作者第二次“目送”父亲时，为什么要写“暮色沉沉”？

营造一个悲凉的气氛，衬托出当时父亲在医院时的情况。

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15

综合全文，说一说“不必追”三字带出的感情。

无可奈何的感情。

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试分析作者怎么把目送父亲火化时凝重的气氛带出来。

作者以下雨营造了一个凄凉的气氛，并以对比，指出炉门虽然离她不过五米，但是与父亲已经阴阳两隔，气氛凝重。

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15

作者在第六段中，如何借事抒情来表现父亲对自己的关爱？

父亲送作者到大学上班，停在侧门的窄巷边是觉得很歉疚，觉得自己没有配得上送大学教授的车子。

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请结合上下文说说作者想要表达什么：我只能想象，他的内在世界和我的一样波涛深邃。

表示二人的关系慢慢地疏离，距离越来越远。

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trap

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作者在文章开头如何描写小学生紧张的一面？

怯怯的眼神、打量着四周

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重读第二到第四段，分析“渐行渐远”的意思。

除了指作者目送儿子越走越远以外，指的也是关系越来越疏远。

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banana

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作者为何要特意描写“只立着一只邮筒“？

营造孤独的感觉

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