¿Quiénes son los agentes intervinientes en el proceso de evaluación de las acciones formativas para el empleo?

¿Qué característica de la evaluación se refiere a la adecuación de los instrumentos de evaluación a las características de cada formación?

¿Qué principio de la evaluación implica tener en cuenta las opiniones y valoraciones de todos los agentes implicados en la acción formativa?

cuando hablamos de evaluación ¿Qué dos términos están relacionados entre si pero tienen una serie de diferencias?

La evaluación esta basada en normas y objetivos: verdadero o falso

¿ Es la evaluación en la FPE un proceso sistemático, planificado y técnico que pretende descubrir conocimientos, aptitudes y el rendimiento desarrollado por el alumnado en los programas formativos?