¿ Es la evaluación en la FPE un proceso sistemático, planificado y técnico que pretende descubrir conocimientos, aptitudes y el rendimiento desarrollado por el alumnado en los programas formativos?

La evaluación esta basada en normas y objetivos: verdadero o falso

¿Quiénes son los agentes intervinientes en el proceso de evaluación de las acciones formativas para el empleo?

cuando hablamos de evaluación ¿Qué dos términos están relacionados entre si pero tienen una serie de diferencias?

¿Qué principio de la evaluación implica tener en cuenta las opiniones y valoraciones de todos los agentes implicados en la acción formativa?

¿Qué característica de la evaluación se refiere a la adecuación de los instrumentos de evaluación a las características de cada formación?