¿Qué tipo de metonimia se observa en la siguiente oración?: "Vino a pedir la mano de mi hija".
La parte por el todo.
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10
¿Qué tipo de antónimos son posible-imposible?
Son antónimos complementarios.
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¿Cuáles son los elementos de la comunicación?
Emisor, mensaje, receptor, código, canal y contexto.
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¿Qué es el texto?
Uno o un conjunto de enunciados, orales o escritos, relacionados entre sí que nos comunican algo y tienen sentido completo. Unidad máxima de comunicación.
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Cita 3 palabras sobresdrújulas.
Respuesta libre. Ejemplo: devuélvemelo, invéntatelo y explícaselo.
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heart
Other team wins 20 points!
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gift
Win 15 points!
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fairy
Take points!
5
10
15
20
25
lifesaver
Give 25 points!
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10
¿Cómo aparecen los verbos en el diccionario? ¿Y los adjetivos?
Los verbos aparacen siempre en infinitivo. Los adjetivos, en masculino singular seguidos de la terminación femenina.
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trap
No points!
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seesaw
Swap points!
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fairy
Take points!
5
10
15
20
25
baam
Lose 15 points!
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Clasifica las siguientes palabras en agudas, llanas y esdrújulas: rubi, cesped, latigo, maceta, minigolf y piramide. ¿A cuáles de ellas le falta la tilde?
Agudas: rubí y minigolf. Llanas: césped y maceta. Esdrújulas: látigo y pirámide.
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lifesaver
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star
Double points!
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fairy
Take points!
5
10
15
20
25
lifesaver
Give 10 points!
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10
¿Cuáles son los cuatro mecanismos de cohesión que hemos estudiado?
Los conectores textuales o marcadores del discurso, los mecanismos semánticos, los mecanismos referenciales y la elipsis.
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Nombra 3 palabras compuestas univerbales y otras 3 pluriverbales.
Respuesta abierta. Por ejemplo: univerbales (sacapuntas, trotamundos y correveidile) y pluriverbales (teórico-práctico, franco-alemán y hombre rana)
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seesaw
Swap points!
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shark
Other team loses 10 points!
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fairy
Take points!
5
10
15
20
25
thief
Give points!
5
10
15
20
25
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¿Qué causas pueden dar lugar al cambio semántico de una palabra?
Causas históricas y causas culturales y sociales.
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¿Cómo se llama al conjunto de palabras formado por un hiperónimo y todos sus hipónimos?
Campo semántico.
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10
¿Qué cuatro procedimientos tenemos en castellano para la formación de palabras?