KUIS PEMBELAJARAN KURIKULUM MERDEKA | Baamboozle - Baamboozle

Sebutkan bagaimana cara guru melakukan Diferensiasi proses dalam pembelajaran?:

Kegiatan berjenjang, Pertanyaan pemandu, Membuat agenda individual, Memvariasikan lama waktu, Kegiatan yang bervariasi, dan Pengelompokan fleksibel

Oops!

Check

Okay!

Check

7. Jelaskan tentang deferensiasi konten dalam pembelajaran!

Konten adalah materi pengetahuan, konsep, dan keterampilan yang perlu dipelajari murid berdasarkan kurikulum. Diferensiasi konten merujuk pada strategi membed

Oops!

Check

Okay!

Check

6. Setelah guru menentukan Kebutuhan belajar murid, maka guru perlu menentukan strategi diferensiasi pembelajaran. Sebutkan Strategi diferensiasi pembelajaran!

Diferensiasi konten, Diferensiasi proses, dan Diferensiasi produk

Oops!

Check

Okay!

Check

4. Mempertimbangkan minat murid dalam merancang pembelajaran memiliki tujuan, diantaranya adalah…

a. Membantu murid menyadari bahwa ada kecocokan antara sekolah dan keinginan mereka sendiri untuk belajar; b. Menunjukkan keterhubungan antara semua pembelajara

Oops!

Check

Okay!

Check

1. Apa yag dimaksud Pembelajaran berdeferensiasi?

Upaya menyesuaikan proses pembelajaran di kelas untuk memenuhi kebutuhan belajar individu setiap siswa

Oops!

Check

Okay!

Check

2. Sebutkan 3 macam kebutuhan belajar murid yang menjadi dasar praktek pembelajaran berdiferensiasi di kelas?

Kesiapan belajar(readiness), Minat siswa, dan Profil belajar siswa

Oops!

Check

Okay!

Check

3. Apa Tujuan melakukan pemetaan kebutuhan belajar murid berdasarkan tingkat kesiapan belajar? (Joseph, Thomas, Simonette & Ramsook, 2013: 29)

Untuk memodifikasi tingkat kesulitan pada bahan pembelajaran, sehingga dipastikan murid terpenuhi kebutuhan belajarnya

Oops!

Check

Okay!

Check

lifesaver

Give 10 points!

Oops!

magnet

Take 10 points!

Okay!

fairy

Take points!

banana

Go to last place!

Oops!

monster

Reset all scores!

Oops!

magnet

Take 20 points!

Okay!

rocket

Go to first place!

Okay!

lifesaver

Give 10 points!

Oops!

banana

Go to last place!

Oops!

star

Double points!

Okay!

fairy

Take points!

thief

Give points!

5. Apa yang harus dilakukan untuk dapat menentukan Kebutuhan belajar murid?

Melakukan diagnostic assessment terhadap murid berdasar tiga macam kebutuhan belajar mereka.

Oops!

Check

Okay!

Check

8. Jika guru memastikan bahwa siswa dapat mengakses konten sesuai gaya belajar mereka dengan materi disajikan dalam bentuk video/gambar, rekaman suara, gambar yang ditempel di kelas. Diferensiai apa yang sudah dilakukan oleh guru ?

Diferensiasi konten berdasarkan profil belajar siswa

Oops!

Check

Okay!

Check

Restart Join for Free

Your experience on this site will be improved by allowing cookies.