Team 1
0
Team 2
0
Teams
Name
Score
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Loading
×
eraser
Reset score!
Oops!
×
magnet
Take 20 points!
Okay!
×
rocket
Go to first place!
Okay!
×
thief
Give points!
5
10
15
20
25
15
×
Miten 4. taivutusluokkaan kuuluvat sanat taipuvat monikossa? ett häfte, två ____________
-AR
-ER
-OR
-N
Oops!
Show
Check
Okay!
Check
×
heart
Other team wins 25 points!
Oops!
×
magnet
Take 20 points!
Okay!
×
gift
Win 15 points!
Okay!
×
thief
Give points!
5
10
15
20
25
15
×
en pojke, pojken, __________, pojkarna (2)
pojket
pojkar
pojker
pojkor
Oops!
Show
Check
Okay!
Check
15
×
Miten 3. taivutusluokkaan kuuluvat sanat taipuvat monikossa? en banan, två ______________
-OR
-N
-AR
-ER
Oops!
Show
Check
Okay!
Check
15
×
en matta, mattan, _________, mattorna (1)
mattor
matta
mattar
matter
Oops!
Show
Check
Okay!
Check
15
×
ett häfte, __________
häften
häftet
Oops!
Show
Check
Okay!
Check
15
×
Miten 2. taivutusluokkaan kuuluvat sanat taipuvat monikossa? en bil, två __________
-N
-AR
-ER
-OR
Oops!
Show
Check
Okay!
Check
15
×
ett skåp, _________
skåpen
skåpet
skåpett
Oops!
Show
Check
Okay!
Check
15
×
Milloin käytät sanasta (substantiivista) lyhyttä muotoa? Jag har en bil. Jag har två katter.
Kun asiasta puhutaan ensimmäistä kertaa.
Kun asiasta puhutaan toisen kerran eli se on jo tuttu.
Oops!
Show
Check
Okay!
Check
15
×
ett bord, bordet, ________ , borden
borden
bord
border
bordet
Oops!
Show
Check
Okay!
Check
15
×
Miten 1. luokkaan kuuluvat substantiivit taipuvat monikossa? en flicka, två _____________
-OR
-N
-ER
-AR
Oops!
Show
Check
Okay!
Check
×
trap
No points!
Oops!
×
fairy
Take points!
5
10
15
20
25
×
fairy
Take points!
5
10
15
20
25
×
baam
Lose 5 points!
Oops!
×
lifesaver
Give 10 points!
Oops!
×
gift
Win 5 points!
Okay!
×
fairy
Take points!
5
10
15
20
25
×
baam
Lose 5 points!
Oops!
15
×
ett häfte, häftet, _________, häftena (4)
häften
häfte
häfter
häftet
Oops!
Show
Check
Okay!
Check
15
×
en lampa, ___________
lampan
lampen
lampet
Oops!
Show
Check
Okay!
Check
×
Restart
Review
Join for Free
;
Your experience on this site will be improved by allowing cookies.
Allow cookies