Game sobre o texto | Baamboozle - Baamboozle | The Most Fun Classroom Games!

O uso de estratégias só pode ser útil onde a tarefa a ser resolvida é de dificuldade?

média na percepção individual da pessoa, pois se muito difícil o uso da metacognição levará à percepção de que a tarefa não pode ser resolvida.

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A autora pontua usando um exemplo de tarefa o que os alunos precisam entender e fazer ao trabalharem de forma cooperativa e colaborativa: os alunos devem garantir um entendimento comum; identificar variáveis relevantes juntos;... (complete)

passar pelo processo de solução juntos; encorajar a explicar ideias e garantir que todos trabalhem juntos; e ao final refletir juntos sobre todo o processo.

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Em relação ao uso de estratégias metacognitivas a autora cita que elas não dependem apenas....

do conhecimento e da capacidade da pessoa de usar a estratégia, mas também da tarefa que deve ser resolvida e da motivação da pessoa para fazê-la.

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O que foi desenvolvido para cumprir o objetivo do estudo?

Foi desenvolvido um instrumento de teste que coleta informações sobre estratégias metacognitivas usadas pelos alunos diretamente após o trabalho em um problema

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De acordo com a autora, os problemas de modelagem são?

Tarefas complexas que requerem uma sequência de várias etapas que não podem ser rastreadas até a pura aplicação de métodos conhecidos.

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Qual o objetivo do projeto MeMo?

O projeto visa desenvolver um conceitualização das competências metacognitivas de modelagem, bem como aprimorar essas competências dos alunos.

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A metacognição em grupo também pode ser conhecida como...

metacognição social ou cognição em equipe.

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Os métodos para medir estratégias e habilidades metacognitivas são são geralmente diferenciados em métodos...

Online que medem as estratégias metacognitivas simultâneas ao desempenho da tarefa e offline que medem as estratégias antes ou após da realização da tarefa.

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Em geral a metacognição em grupo compreende todos...

os processos de grupo que regulam o processamento de tarefas no trabalho cooperativo.

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Quanto tempo durou a intervenção nas salas de aula? quantos problemas de modelagem fora trabalhados neste período?

Duração de 10 meses sendo 6 problemas de modelagem.

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O objetivo do estudo apresentado no texto é de...

avaliar a eficácia de uma unidade de ensino para a promoção de competências metacognitivas de modelagem.

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Reset all scores!

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Go to last place!

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A autora cita que estudos com foco na metacognição na modelagem são raros, embora a importância seja reconhecida. Quais possíveis razões justificam a escassez de tais pesquisas são citadas pela autora?

Os problemas de modelagem matemática geralmente são realizados em grupos; o processamento de competências em modelagem matemática é complexo.

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