N - negatywy - nazywaj negatywne zachowania bez lukrowania i wskaż max. 3
Oops!
Check
Okay!
Check
15
Prawda czy fałsz: Ocenianie kształtujące wpływa na zwiększenie aktywności i świadomości studentów, rozwija się u nich umiejętność uczenia się.
prawda
Oops!
Check
Okay!
Check
15
Co oznacza P w modelu SPINKA ?
Pozytywy - zaczynaj od pozytywnych informacji, znajdź przynajmniej 3-4 wartościowe zachowana
Oops!
Check
Okay!
Check
lifesaver
Give 5 points!
Oops!
gift
Win 15 points!
Okay!
rocket
Go to first place!
Okay!
lifesaver
Give 25 points!
Oops!
15
Wymień min. 3 zasady podawania informacji zwrotnej
1. stwórz atmosferę bezpieczeństwa 2. przyjmij postawę aktywnego słuchacza 3. twórz zachęcający przekaz 4. używaj w komunikacie formy 'ja' itd
Oops!
Check
Okay!
Check
banana
Go to last place!
Oops!
magnet
Take 20 points!
Okay!
gift
Win 15 points!
Okay!
banana
Go to last place!
Oops!
15
Na czym polega metoda kanapka ?
Informacja negatywna jest otoczona informacjami pozytywnymi.
Oops!
Check
Okay!
Check
15
Prawda czy fałsz: udzielając informacji zwrotnej można żartować i robić ironiczne komentarze
Fałsz - żarty i ironiczne komentarze mogą być odebrane jako lekceważące lub obraźliwe, co powoduj, że studenci są mnie skłonni do wykorzystywania feedbacku
Oops!
Check
Okay!
Check
15
Jakie są zasady aktywnego słuchania ? (wymień min. jedną)
zaangażowanie w wypowiedź, komunikacja niewerbalną, reformułowanie, zadawanie pytań itd
Oops!
Check
Okay!
Check
15
Co oznacza A w modelu SPINKA ?
alternatywy - zaproponuj lepszy sposób wykonania zadania