Использование облачных сервисов (например, Google Документов) для одновременного редактирования одного текста несколькими учениками способствует интенсификации процесса обучения английскому языку.

При интенсификации образовательного процесса с помощью облачных сервисов учитель английского языка может эффективно использовать такие электронные ресурсы, как «LearningApps» или «Wordwall», или др. для создания интерактивных заданий.

Какой сервис позволяет создавать интерактивные карточки для запоминания лексики, проводить игры на закрепление слов и отслеживать прогресс каждого ученика?

Какое требование безопасности следует соблюдать при использовании облачных сервисов с несовершеннолетними учащимися для защиты их персональных данных?

Какой облачный сервис позволяет создать виртуальный класс, назначать и собирать задания, интегрировать YouTube, Google Диск и автоматически вести журнал оценок?

Какой облачный сервис наиболее полно подходит для организации совместной работы над документами ?

Какая из перечисленных стратегий наиболее полно соответствует принципам интенсификации образовательного процесса?

Какое преимущество облачных сервисов является ключевым для интенсификации обратной связи от учителя при проверке письменных работ?

Что в педагогике понимается под «интенсификацией образовательного процесса» при обучении английскому языку?

Какое утверждение о роли учителя английского языка в условиях интенсификации с помощью облачных сервисов является верным?