Carácter didáctico y moralizante pretendía concienciar y enseñar sobre "las buenas costumbres, el buen comportamiento o los valores religiosos del cristianismo"

Juan Ruiz, arcipreste de Hita - Méster de Clerecía

🔹Se originaba dentro de la corte de los reyes o nobles. 🔹Es creada para ser leída. 🔹Temas como la política, moral, filosofía, teología o el amor cortés

Mester de juglaría: producción literaria plebeya. Mester de clerecía: de producción eclesiástica. Mester de cortesía: el de las cortes.

Diversidad de lenguas y culturas, carácter popular y oral, basado en la religión y la moral (didactismo),en verso, anonimato, jerarquización estamental

El latín hablado empezó a usarse cada vez menos en este periodo, dando paso al nacimiento de las llamadas lenguas romances, como el castellano

Jorge Manrique - poesía moral

Predominaban historias antiguas que hablaban de héroes y de sus grandes hazañas

Juan de Mena - Poesía cortesana (1º)

Literatura didáctica - escritos parecidos a un cuento que pretenden enseñar. Son narraciones breves con fines moralizadores.

Entre principios del siglo XIII y finales del siglo XV

🔹Temáticas relacionadas con la sociedad, cultura, amor y naturaleza. 🔹Acompañadas de baile. 🔹Contenidos relacionados con el amor. 🔹Composiciones breves.

Poesía épica, lírica y didáctica/moralizante, prosa medieval (crónicas históricas, jurídicas, científicas-traducciones de astronomía, de entretenimiento...